ചാക്കോ മാഷുമാര് മാറിയേ മതിയാകൂ
ഒരു ചലച്ചിത്ര പുനര്വായന
>> Monday, March 20, 2017
സ്ഫടികം സിനിമയ്ക്ക് പ്രസക്തിയേറുന്ന കാലഘട്ടത്തിലൂടെ വീണ്ടും നാം കടന്നു പോവുകയാണ്. ചാക്കോമാഷുമാര് ഉണ്ടാകുമ്പോഴാണ് ആടുതോമകള് സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നത്. ഇത് വെറുമൊരു സിനിമാഡയലോഗ് മാത്രമായി തള്ളിക്കളയേണ്ട ഒന്നല്ല. ഈ ചലച്ചിത്രത്തില് ആടുതോമ ചാക്കോ മാഷിനെ കാണുന്നത് ഒരു ചെകുത്താനായിട്ടാണ്. അതിനു കാരണവുമുണ്ട്. ചാക്കോ മാഷിന്റെ കണ്ണില് എന്നും എഞ്ചിനീയര് മാത്രമേയുള്ളു. വൈവിധ്യമാര്ന്ന കഴിവുകളുള്ള തോമാസ് ചാക്കോയെ ചാക്കോ മാഷ് ഒരിക്കലും കണ്ടതേയില്ല.
ചാക്കോ മാഷേ... ഇപ്പോള് നിങ്ങളെയും ഒരു ചെകുത്താനെപ്പോലെയാണ് കുട്ടികള് കാണുന്നതെന്നു പറഞ്ഞാല് ഞെട്ടരുത്. അവര് ഇപ്പോള് കരയുന്നത് നിങ്ങള് കാണുന്നുണ്ടാകില്ല. ഇനി നിങ്ങള്ക്ക് നന്നായി ഉറങ്ങാന് കഴിയും. കാരണം, അവരിലെ എഞ്ചിനീയറെ കണ്ടെത്താന് നിങ്ങള് അവരോട് ചോദിച്ചതെന്താണോ അതൊക്കെയും ആ പാവം കുട്ടികളുടെ കണ്ണീരു വീഴ്ത്താനേ സാധിച്ചിട്ടുള്ളു. അവര്ക്കിടയില് ഒട്ടേറെ പാവപ്പെട്ടവരുണ്ട് ചാക്കോ മാഷേ. ഒരുപക്ഷേ, ഇതോടെ ഈ പരിപാടി തന്നെ ഉപേക്ഷിച്ചു പോകും അവര്.
നിങ്ങളുടെ ഉദ്ദേശമെന്താണ്? നിങ്ങള് മഹാനാണെന്ന് ആരെയാണ് കാണിക്കാന് ശ്രമിക്കുന്നത്? ദൂരവ്യാപകമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളുണ്ടാക്കുന്ന ദ്രോഹമാണ് നിങ്ങള് ചെയ്യുന്നത്. വെളിച്ചത്തു വന്ന് ഈ സമൂഹത്തിന് മുമ്പാകെ ഇതെല്ലാം ന്യായീകരിക്കാനുള്ള ധൈര്യമുണ്ടോ നിങ്ങള്ക്ക്? നിങ്ങളോടും നിങ്ങളുടെ സ്വഭാവമുള്ളവരോടും ഈ പണി നിങ്ങള്ക്ക് പറ്റിയതല്ലെന്ന് പലവുരു ഞങ്ങള് പറഞ്ഞതല്ലേ? എല്ലാവരേയും തുല്യമായി കാണാന് സാധിക്കാത്തിടത്തോളം നിങ്ങള്ക്ക് ചാക്കോ മാഷിന്റെ മുറിക്കയ്യന് ഷര്ട്ടുമിട്ട് നടക്കേണ്ടി വരും.
ഇവരുടെയൊക്കെ കഴിവുകളെന്താണെന്ന് അറിയാന് നിങ്ങള് ശ്രമിച്ചോ? അവര്ക്കെന്തറിയാം എന്നറിയാന് നിങ്ങള് ശ്രമിച്ചോ? മുമ്പേ കടന്നു പോയവരെല്ലാം അവരെ ആശ്വസിപ്പിക്കാന് ചോദിച്ചിരുന്നവയൊക്കെ നിങ്ങള് എന്തു കൊണ്ട് ചോദിച്ചില്ല? ചോദിച്ച കാര്യങ്ങളാകട്ടെ, ആര്ക്കും മനസ്സിലാകാത്ത ഭാഷയിലുമായിപ്പോയി! ആരെ തോല്പ്പിക്കാനാണ് ചാക്കോ മാഷേ, ഇതെല്ലാം?
സ്വന്തം പുത്രനു പകരം മുറ്റത്ത് നട്ട തെങ്ങിന് തൈ പറിച്ചെറിഞ്ഞത് നിങ്ങളുടെ അനുജനായിരുന്നു. അതേ സ്ഥാനത്ത് ഇപ്പോള് നിങ്ങള്ക്കെതിര് ആ ഒരു അനുജന് മാത്രമല്ല എന്ന് നിങ്ങള് തിരിച്ചറിയണം. നിങ്ങളുടെ വിഷയത്തെ മധുരമാക്കാന് ശ്രമിച്ച ഞങ്ങളെല്ലാവരെയും നിങ്ങള് ചതിച്ചില്ലേ? ഇനി ആരോടൊക്കെ ഞങ്ങള് മറുപടി പറയണമെന്ന് നിങ്ങള്ക്കറിയോ?
നിങ്ങളുടെ വിഷയത്തില് നിന്നും അകന്നു പോകാനേ ഇതെല്ലാം ഉപകരിക്കൂയെന്ന്് നിങ്ങള് തിരിച്ചറിയണം. ഈ ഭസ്മാസുരപ്രവൃത്തി മൂലം നിങ്ങള് ദുഃഖിക്കേണ്ടി വരും. നിങ്ങള് മാത്രമല്ല, ചാക്കോ മാഷിനെ മനസ്സില് പ്രതിഷ്ഠിച്ചു നടക്കുന്ന ഓരോരുത്തരും ദുഃഖിക്കേണ്ടി വരും. നോക്കിക്കോളൂ. ചെകുത്താന് എന്നെഴുതിയ ഒരു ബോര്ഡ് നിങ്ങളുടെ മനസ്സിലുണ്ടാകുമല്ലോ. എല്ലാവരേയും കുഴക്കിയ സന്തോഷത്തില് നിങ്ങള് ഉറങ്ങുമ്പോള് ഇടക്ക് സ്വപ്നം കണ്ട് ഞെട്ടിയുണരാന് ആ ബോര്ഡ് നിങ്ങളുടെ തൊട്ടടുത്തു തന്നെയുണ്ടാകും. ആരും ഓട്ടക്കാലണകളല്ല, ചാക്കോ മാഷേ... അതു നിങ്ങള് വൈകാതെ അറിയും. ചാക്കോ മാഷുമാര് മാറിയേ മതിയാകൂ.
(കേവലം വിഷയം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നവര് മാറേണ്ടത് പുതിയ കാലഘട്ടത്തിന്റെ ആവശ്യമാണ്. നല്ല പൗരന്മാരെ വാര്ത്തെടുക്കാന് അതാവശ്യവുമാണ് താനും. അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തില് നടത്തുന്ന ഒരു ചലച്ചിത്ര പുനര്വായന. വിഷയബന്ധിയില്ലാതെ കമന്റുകള് ചെയ്ത് വിഷയത്തെ വഴി തിരിച്ചു വിടാതിരിക്കാന് വായനക്കാര് പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം)
ചാക്കോ മാഷേ... ഇപ്പോള് നിങ്ങളെയും ഒരു ചെകുത്താനെപ്പോലെയാണ് കുട്ടികള് കാണുന്നതെന്നു പറഞ്ഞാല് ഞെട്ടരുത്. അവര് ഇപ്പോള് കരയുന്നത് നിങ്ങള് കാണുന്നുണ്ടാകില്ല. ഇനി നിങ്ങള്ക്ക് നന്നായി ഉറങ്ങാന് കഴിയും. കാരണം, അവരിലെ എഞ്ചിനീയറെ കണ്ടെത്താന് നിങ്ങള് അവരോട് ചോദിച്ചതെന്താണോ അതൊക്കെയും ആ പാവം കുട്ടികളുടെ കണ്ണീരു വീഴ്ത്താനേ സാധിച്ചിട്ടുള്ളു. അവര്ക്കിടയില് ഒട്ടേറെ പാവപ്പെട്ടവരുണ്ട് ചാക്കോ മാഷേ. ഒരുപക്ഷേ, ഇതോടെ ഈ പരിപാടി തന്നെ ഉപേക്ഷിച്ചു പോകും അവര്.
നിങ്ങളുടെ ഉദ്ദേശമെന്താണ്? നിങ്ങള് മഹാനാണെന്ന് ആരെയാണ് കാണിക്കാന് ശ്രമിക്കുന്നത്? ദൂരവ്യാപകമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളുണ്ടാക്കുന്ന ദ്രോഹമാണ് നിങ്ങള് ചെയ്യുന്നത്. വെളിച്ചത്തു വന്ന് ഈ സമൂഹത്തിന് മുമ്പാകെ ഇതെല്ലാം ന്യായീകരിക്കാനുള്ള ധൈര്യമുണ്ടോ നിങ്ങള്ക്ക്? നിങ്ങളോടും നിങ്ങളുടെ സ്വഭാവമുള്ളവരോടും ഈ പണി നിങ്ങള്ക്ക് പറ്റിയതല്ലെന്ന് പലവുരു ഞങ്ങള് പറഞ്ഞതല്ലേ? എല്ലാവരേയും തുല്യമായി കാണാന് സാധിക്കാത്തിടത്തോളം നിങ്ങള്ക്ക് ചാക്കോ മാഷിന്റെ മുറിക്കയ്യന് ഷര്ട്ടുമിട്ട് നടക്കേണ്ടി വരും.
ഇവരുടെയൊക്കെ കഴിവുകളെന്താണെന്ന് അറിയാന് നിങ്ങള് ശ്രമിച്ചോ? അവര്ക്കെന്തറിയാം എന്നറിയാന് നിങ്ങള് ശ്രമിച്ചോ? മുമ്പേ കടന്നു പോയവരെല്ലാം അവരെ ആശ്വസിപ്പിക്കാന് ചോദിച്ചിരുന്നവയൊക്കെ നിങ്ങള് എന്തു കൊണ്ട് ചോദിച്ചില്ല? ചോദിച്ച കാര്യങ്ങളാകട്ടെ, ആര്ക്കും മനസ്സിലാകാത്ത ഭാഷയിലുമായിപ്പോയി! ആരെ തോല്പ്പിക്കാനാണ് ചാക്കോ മാഷേ, ഇതെല്ലാം?
സ്വന്തം പുത്രനു പകരം മുറ്റത്ത് നട്ട തെങ്ങിന് തൈ പറിച്ചെറിഞ്ഞത് നിങ്ങളുടെ അനുജനായിരുന്നു. അതേ സ്ഥാനത്ത് ഇപ്പോള് നിങ്ങള്ക്കെതിര് ആ ഒരു അനുജന് മാത്രമല്ല എന്ന് നിങ്ങള് തിരിച്ചറിയണം. നിങ്ങളുടെ വിഷയത്തെ മധുരമാക്കാന് ശ്രമിച്ച ഞങ്ങളെല്ലാവരെയും നിങ്ങള് ചതിച്ചില്ലേ? ഇനി ആരോടൊക്കെ ഞങ്ങള് മറുപടി പറയണമെന്ന് നിങ്ങള്ക്കറിയോ?
നിങ്ങളുടെ വിഷയത്തില് നിന്നും അകന്നു പോകാനേ ഇതെല്ലാം ഉപകരിക്കൂയെന്ന്് നിങ്ങള് തിരിച്ചറിയണം. ഈ ഭസ്മാസുരപ്രവൃത്തി മൂലം നിങ്ങള് ദുഃഖിക്കേണ്ടി വരും. നിങ്ങള് മാത്രമല്ല, ചാക്കോ മാഷിനെ മനസ്സില് പ്രതിഷ്ഠിച്ചു നടക്കുന്ന ഓരോരുത്തരും ദുഃഖിക്കേണ്ടി വരും. നോക്കിക്കോളൂ. ചെകുത്താന് എന്നെഴുതിയ ഒരു ബോര്ഡ് നിങ്ങളുടെ മനസ്സിലുണ്ടാകുമല്ലോ. എല്ലാവരേയും കുഴക്കിയ സന്തോഷത്തില് നിങ്ങള് ഉറങ്ങുമ്പോള് ഇടക്ക് സ്വപ്നം കണ്ട് ഞെട്ടിയുണരാന് ആ ബോര്ഡ് നിങ്ങളുടെ തൊട്ടടുത്തു തന്നെയുണ്ടാകും. ആരും ഓട്ടക്കാലണകളല്ല, ചാക്കോ മാഷേ... അതു നിങ്ങള് വൈകാതെ അറിയും. ചാക്കോ മാഷുമാര് മാറിയേ മതിയാകൂ.
(കേവലം വിഷയം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നവര് മാറേണ്ടത് പുതിയ കാലഘട്ടത്തിന്റെ ആവശ്യമാണ്. നല്ല പൗരന്മാരെ വാര്ത്തെടുക്കാന് അതാവശ്യവുമാണ് താനും. അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തില് നടത്തുന്ന ഒരു ചലച്ചിത്ര പുനര്വായന. വിഷയബന്ധിയില്ലാതെ കമന്റുകള് ചെയ്ത് വിഷയത്തെ വഴി തിരിച്ചു വിടാതിരിക്കാന് വായനക്കാര് പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം)
189 comments:
ചാക്കോ മാഷുമാര് മാറിയേ മതിയാകൂ. ആരും ഓട്ടക്കാലണകളല്ല ഇവിടെ. ആ മാണിക്യക്കല്ലുകളെ കണ്ടെത്താന് ചാക്കോ മാഷില് നിന്നും വിനയചന്ദ്രന് മാഷിലേക്കുള്ള ഒരു പരിവര്ത്തനം ആവശ്യമാണ്. മാറ്റം എല്ലായിടത്തും വേണം. സമൂലമായ മാറ്റം. മാറാന് ഒരുക്കമല്ലെങ്കിലാണ് മാറ്റത്തിന് കാഹളമൊരുക്കേണ്ടി വരുന്നത്. ഇതും അതിന്റെയൊരു ഭാഗം മാത്രം.
ഷിനുസാറിന്റെ അഭിപ്രായത്തോട് യോജിക്കുന്നു. ക്ളാസില് കയറാതെ ഡയറിയും സഞ്ചിയുമായി നടക്കുന്നവര് ചോദ്യമുണ്ടാക്കിയാല് ഇതുമല്ല , ഇതിന്റെ അപ്പുറവും സംഭവിക്കും. ക്ലാസ് റൂമുകള് ഹൈടെക് ആകുമ്പോള് ഗവണ്മെന്റ് സ്കൂളില് കുട്ടികള് ഉണ്ടാകാന് പാടില്ല. രണ്ട് മാര്ക്കിന്റെ ചോദ്യം വളരെ എളുപ്പത്തില് നിന്ന് തുടങ്ങി അവസാനം കുറച്ച് ചിന്തിപ്പിക്കുന്ന ചോദ്യത്തില് എത്തുന്നതിന് പകരം തുടക്കം മുതല് അവസാനം വരെ എല്ലാം പ്രയാസമാക്കി കൂള് ഓഫ് ടൈമില് തന്നെ കുട്ടികളെ ബോധക്ഷയം ഉണ്ടാക്കി. അനുരൂപങ്ങള് പഠിക്കുന്ന കുട്ടിയ്ക്ക് ഭാവിയില് പ്രയോജനപ്പെടുന്ന ഒരു ചോദ്യവും ചോദിച്ചില്ല. ജ്യാമിതീയനിര്മ്മിതിയില് പുതിയ അനേകം നിര്മ്മിതികള് കുട്ടികള് ഈ വര്ഷം സ്വായത്തമാക്കിയിട്ടും കഴിഞ്ഞ വര്ഷം വരയ്ക്കാന് പ്രയാസപ്പെട്ട അതേ ചോദ്യം വീണ്ടും ആവര്ത്തിച്ചു. അഞ്ച് മാര്ക്കിന് ചോദിക്കേണ്ട ഒന്പതാമത്തെ ചോദ്യം മൂന്ന് മാര്ക്കില് ഒതുക്കി. കഴിഞ്ഞ വര്ഷത്തെ പ്പോലെ പതിനെട്ടാമത്തെ ചോദ്യം തനിയാവര്ത്തനം നടത്തി. കുട്ടികള് പഠിച്ച കാര്യങ്ങള് എത്ര ഉണ്ടെന്ന് വിലയിരുത്തുന്നതിന് പകരം കുട്ടികളെ പരീക്ഷിയ്കലായിരുന്നു കണക്ക് പരീക്ഷ.
സത്യം. കുട്ടികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും എത്ര മാസത്തെ ശ്രമമാണ് നിഷ്ഫലമാക്കിയത് question ഇട്ട ആൾ അപാര ഗണിത വിദഗ്ധൻ തന്നെ .ഇങ്ങനെ ഒരു അഭിപ്രായം എല്ലാവരിൽ നിന്നും കേൾക്കാൻ വേണ്ടിയാണല്ലോ ഇത്തരം ചോദ്യങ്ങൾ ഇട്ടു കുട്ടികളെ കരയിച്ചതു .അത് ഞങ്ങൾ ചോദിച്ചിരുന്നു.
ഒരു വർഷത്തെ കഠിനധ്വാനം ...............
ഒരു വർഷത്തോളം ഉള്ള ഉറക്കമിളപ്പ്......................
ഒരു വർഷത്തെ പ്രതീക്ഷകൾ..............................
ഒരു ദിവസത്തെ രണ്ടര മണിക്കൂർ ഗണിതമഴയിൽ ഒലിച്ചുപോയി .............
This is utter cruelty towards the children. This method of questioning will lead to hatred in Mathematics among students
Standard paper is a must..but the panel of experts who set the paper should be in a position to know the psychology of the children rather than creating a hatred and fear towards the subject..
ചാക്കോ മാഷ് വലിച്ചെറിഞ്ഞ ഓട്ടക്കാലണ പിടിച്ചെടുത്ത് അതിലൂടെ ആടുതോമ മാഷിനെ ഒന്നുനോക്കുന്നുണ്ട്.. തനിക്ക് ഓട്ടക്കാലണയുടെ വിലയിട്ട ചാക്കോമാഷിനെ തീരെ ചെറുതായി അതിനുള്ളിലൂടെ തോമാ കാണ്ടു. ചാക്കോമാഷാകാതിരിക്കാനും വിനയചന്ദ്രന് മാഷാകാനും ശ്രമിച്ചിരുന്നവരൊക്കെ ഇന്ന് അതിനേക്കാള് ചെറുതായിപ്പോയി. കണ്ണീര് കാണാതിരിക്കാന് ആടുതോമ കൂളിംഗ് ഗ്ലാസ് വച്ചു. അങ്ങനെയൊരു മറ ഇല്ലാതിരുന്നതിനാല് പല കണ്ണുകളും നിറഞ്ഞൊഴുകുന്നത് ഇന്ന് കാണേണ്ടിവന്നു. ചാക്കോമാഷിന്റെ നിര്ദ്ദേശപ്രകാരം തോമയുടെ ഉത്തരക്കടലാസില്വീണ ചുവന്ന വരകള്ക്ക് 'ചോരയുടെ നിറമുണ്ട്' എങ്കില് ഇവിടെയും ആ നിറം കണ്ടു. ചാക്കോ മാഷുമാര് മാറിയേ മതിയാകൂ..
കുട്ടികളെ കരയിപ്പിച്ച ചോദ്യകർത്താവേ ,അവരുടെ ബാല ശാപത്തിനു മുൻപിൽ നിങ്ങൾക്ക് മാപ്പില്ല.
എന്തിനായിരുന്നു നിങ്ങൾ question pool,ഒരുക്കം തുടങ്ങിയ പഠനസഹായികൾ ഇറക്കിയത് ?? 15 വയസ്സുള്ള കുഞ്ഞുങ്ങൾ ആണ് പരീക്ഷ എഴുതുന്നത് എന്ന സാമാന്യബോധം ചോദ്യകർത്താവിന്ണ്ടാകണമായിരുന്നു.വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം കൂട്ടലാണ് ഉദ്ദേശമെങ്കിൽ, അത് പിള്ളേരുടെ ഭാവി തകർത്തുകൊണ്ട് ആകരുത്.
ഇന്നത്തെ പത്താം ക്ലാസ് ഗണിതശാസ്ത്ര ചോദ്യ പേപ്പ൪ വിശകലനം ചെയ്യുബോൾ ചിലകാര്യങ്ങൾ വളരെ പ്രാധാന്യത്തോടെ വിലയിരുത്തേണ്ടതുണ്ട്.
1.ടെക്സ്റ്റിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് വന്ന ചോദ്യങ്ങൾ.... അഥവാ കുട്ടി ഒരു വർഷം കഠിന പരിശ്രമം നടത്തി പഠിച്ച ചോദ്യങ്ങൾ അതേ പോലെ വേണ്ട ,പക്ഷെ ആ മോഡലിൽ എത്ര എണ്ണം വന്നൂ എന്ന് ദയവായി പരിശോധിക്കുക.... പരീക്ഷക്ക് നേരെ ചൊവ്വേ, ചോദ്യം ചോദിച്ചാൽ പോരേ?
1.എന്തുകൊണ്ട് മറ്റ് വിഷയങ്ങളെല്ലാ൦ കുട്ടികൾക്ക്, ഇഷ്ട വിഷയങ്ങള് ആയപ്പോൾ, ഗണിതം ഇന്നും കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ വെറുക്കപ്പെട്ട വിഷയമായി മാറുന്നു?
2.പാഠപുസ്തകത്തിലെ DIRECT,SIMPLE AND IMPORTANT ആയ 85% ചോദ്യങ്ങൾ ചോദ്യ പേപ്പറിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.
പ്രിയ ചോദ്യ കർത്താവെ, കൂടുതൽ ഒന്നും പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. നിങ്ങൾക് പോയി ചത്തു കൂടെ?? ഇങ്ങനെ ഒരു എക്സാം ഇട്ടു പിള്ളേരെ കൊല്ലുന്നതിലും ഭേദം അതല്ലേ??
It was the most unkindest cut
സാഡിസ്ററുകള് ചോദ്യം നിര്മ്മിച്ചാല് ഇങ്ങനെയേ വരു.മനോരോഗ ചികിത്സ വേണ്ടവരെ ഈ പണിക്ക് നിയോഗിക്കരുത്.
ആറ് വര്ഷം മുൻപ് ഈ പുസ്തകം ജനിച്ചപ്പോൾ പുല്കിയവർ(we trs.) എന്തിനു ചീത്ത പറയുന്നു?കുട്ടികളെ മാപ്പ്.
This examination was one of the most toughest among all the exams
The question maker of SSLC 2017 has not married . If at all married he could not be the father of any children.that reflected in the question paper. Teachers who do not attend the school should be exempted from the preparation of question papers.
മധുരമായി അനുഭവപ്പെടേണ്ട ഒരു വിഷയം തൊണ്ണൂറ്റി ഒമ്പത് ശതമാനം കുട്ടികളും രക്ഷിതാക്കളും പേടിസ്വപ്നമായി കാണുന്നതിന് കാരണക്കാരായ ഈ ചോദ്യ വിദഗ്ദന്മാർ ഒരു തലമുറയെ ആണ് മനോഹരമായ ഗണിതത്തിൽ നിന്നും അകറ്റുന്നത്. കണക്കിനോട് വെറുപ്പുള്ള തലമുറ മാത്രമേ ഈ പരീക്ഷണങ്ങളാൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടൂ....അറുപത് ശതമാനം പേർക്കെങ്കിലും എളുപ്പമായി അനുഭവപ്പെടാത്ത പരീക്ഷ എങ്ങനെയാണ് നല്ല പരീക്ഷയാവുക?
റാങ്ക് ലിസ്റ്റ് തയ്യാറാക്കാൻ വേണ്ടിയാണോ ഈ വർഷത്തെ കണക്കു പരീക്ഷ നടത്തിയത് എന്ന്തോന്നി പോകുന്നു. പകുതിയോളം പേർക്കെങ്കിലും നന്നായി എഴുതാൻ കഴിയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നത് കൊണ്ട് ഈ വിദഗ്ദ്ധന്മാർക്കു എന്ത് നഷ്ടമാണ് സംഭവിക്കുക ? ഇത് വെറും പാണ്ഡിത്യ പ്രകടനമാണ്. അത് സപ്പോർട് ചെയ്യാൻ കുറെ ആൾക്കാരും.
എട്ട് ഒമ്പത് പത്ത് ക്ളാസുകളിൽ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികളോട് കണക്ക് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നവർ എത്ര പേരുണ്ടെന്ന് ചോദിച്ചാൽ നേരത്തെ ഉണ്ടായിരുന്നതിലും എത്രയോ കുറവാണ് ഇപ്പൊ മുന്നോട്ട് വരുന്നത്.
ഒരു ഗണിത അധ്യാപകൻ എന്ന നിലയിൽ ഇത്തരം സമീപനങ്ങളോട് ഒരിക്കലും യോജിക്കാൻ കഴിയില്ല. അല്പം കൂടി ലളിതവും ടെക്സ്റ്റ് ബുക്ക് ബന്ധിതവും ആവേണ്ടിയിരിക്കുന്നു ചോദ്യങ്ങൾ .....
ഗണിതചോദ്യപേപ്പർ തയാറാക്കിയ വീരനെ ബാലപീഡനത്തിനു അറസ്റ്റു ചെയ്യണം .കഴുത്തിൽ ചെരുപ്പുമാലയിട്ടു നഗ്നനാക്കി നടുറോഡിലൂടെ നടത്തണം .
re-exam nadathenam allenkil grace mark provide cheyyanam
കുട്ടികൾക്ക് എന്തറിയില്ല എന്നും സാറിന് എന്ത് അറിയാമെന്നും കാണിച്ചു കൊടുക്കാനാണോ സാറെ SSLC പരീക്ഷ നടത്തുന്നെ....?കുട്ടികൾ എന്ത് പഠിച്ചു എന്നളക്കുക അല്ലെ വേണ്ടത്...ഗണിതം മധുരമല്ല കാഞ്ഞര കുരുവിനെക്കാൾ കയ്പ്പാപ്പാണെന്ന് നിങ്ങൾ തന്നെ തെളിയിച്ചില്ലേ....?
ചോദ്യശേഖരത്തിൽ നിന്നെല്ലാം ചോദ്യങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു,, ഒന്നോ രണ്ടോ ചോദ്യം ഒഴിച്ചാൽബാക്കി ഓക്കേ ശരാശരി ചോദ്യങ്ങൾ അല്ലെ
What a tough exam.
I didn't expect this much.
High standard questions from first to last.
Even the excellent students can't answer to all questions.
Only the students those who have grace mark get A+.
IS THERE EQUALITY!!!!!!!!
I love mathematics.
But I didn't love maths exam
രവീന്ദ്രനാഥ് മന്ത്രിയായി വന്നപ്പോൾ ആശ്വസിച്ചു.ഇപ്പൊ മനസിലായി അയാൾക്കും പിള്ളേരുടെ കാര്യത്തിൽ ഒരു താല്പര്യവും ഇല്ലെന്നു.ഒരുക്കം,ചോദ്യശേഖരം എന്നൊക്കെ പറഞ്ഞു എന്തെല്ലാം പഠനസഹായികൾ ഇറക്കി,എന്നിട്ട് അതിലൊന്നുമില്ലാത്ത തരത്തിലുള്ള ചോദ്യ ങ്ങൾ പരീക്ഷക്കും. ഇവന്റെയൊക്കെ പേരും അഡ്രസും ഫോട്ടോയും പ്രസിദ്ധീകരിക്കണം നാട്ടുകാർ അറിയട്ടെ ഇങ്ങനെ ഒരു ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻ നമ്മുടെ നാട്ടിലുണ്ടെന്നു.ഇവന്റെയൊക്കെ പേരിൽ ബാലപീഡനത്തിനു കേസെടുക്കണം.
Ask me to prepare a question paper , I can also set more confusing question paper to these children. Entire persons may be sent off from the committee and and find out teachers who are handling the subject in the 10th standard. This also must be with out consideration of party,union and monopoly.
A.K.Paulose
പ്രിയ ചോദ്യകർത്താവേ
നിങ്ങളുടെ കഴിവുകളെ പ്രദർശിപ്പിക്കാനുള്ള വേദിയല്ല ചോദ്യപേപ്പർ
നിങ്ങളുടെ ബുദ്ധി വൈഭവം അപാരം തന്നെ. ഒരുപാട് നന്ദി.......
ഒരു വർഷത്തെ അധ്വാനത്തെ രണ്ടര മണിക്കൂറിൽ ലയിപ്പിച് നിർവീര്യമാക്കുവാൻ
നിങ്ങൾക്ക് സാധിച്ചു....... അഭിനന്ദനങ്ങൾ..
MATHS ettavum verukappetta vishayam.
Maths itta adyapakar kuttikale ariyunnilla(SSLC)
Arise, awake maths teachers and raise your voice for the future of maths... Otherwise maths may become extinct Or endangered from this curriculum...
കണക്കു ചോദ്യകർത്താവ് യഥാർത്ഥത്തിൽ കുട്ടികളുടെ കണക്കു പരീക്ഷയെ മാത്രമല്ല തകർത്തത് ,അടുത്ത ദിവസത്തെ പരീക്ഷകളെ കൂടി ഇത് ബാധിക്കും .തിങ്കളാഴ്ച രാവിലെവരെ ആവേശത്തോടെ പഠിച്ചിരുന്ന കുട്ടികൾ ഇപ്പോൾ വളരെ നിരാശരാണ്.ഫുൾ എ + പ്രതീക്ഷിച്ചു പഠിച്ചിരുന്ന ഗ്രേസ് മാർക്ക് ഇല്ലാത്ത മിടുക്കരായ കുട്ടികൾക്ക് കഠിനമായ മാനസിക പിരിമുറുക്കം ഉണ്ടാവും .ഇത് അടുത്ത ദിവസത്തെ പരീക്ഷകളെ ബാധിക്കും. ശരാശരിയിൽ താഴെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് യാതൊരു പ്രതീക്ഷയും വേണ്ട. ചോദ്യങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് മനസ്സിലാകുന്ന രീതിയിൽ ആകണം . ചോദ്യകർത്താവ് കുട്ടിയെ ജീനിയസ് ആക്കാൻ ശ്രമിക്കേണ്ട ,അവൻ തനിയെ ആയിക്കോളും .കണക്കു പരീക്ഷ എത്രമാത്രം കഠിനമാണെന്നു പഠിപ്പിക്കുന്ന അധ്യാപകരാണ് വിലയിരുത്തേണ്ടത്.മാത്സ് ബ്ലോഗ് ടീം തന്നെ ഇത്തരത്തിൽ ഒരു പോസ്റ്റ് ഇട്ട സാഹചര്യത്തിൽ ഇതിന്റെ പ്രാധാന്യം ഗൗരവത്തിൽ എടുക്കേണ്ടതാണ്.കണക്കു പരീക്ഷയുടെ മാർക്കോ ഗ്രേഡോ പ്ലസ് ടു വിനുള്ള അഡ്മിഷന് പരിഗണിക്കരുത് . അതാണ് ഇത്തരത്തിൽ ചോദ്യപേപ്പർ ഇടുന്നവർക്കുള്ള മറുപടി.
ഇന്നലത്തെ കണക്ക് പരീക്ഷ വളരെ പ്രയാസമേറിയതായിരുന്നു...എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും ആത്മവിശ്വാസം ചോദ്യപേപ്പർ കണ്ടപ്പോഴേ ഏറെക്കുറെ ഇല്ലാതായി..ഒരു കാര്യം മാത്രം ഒരു വിദ്യാർത്ഥി എന്ന നിലയിൽ ഞാൻ ചോദിക്കുകയാണ് ... നിങ്ങൾ എന്തിനാണ് ഇങ്ങനെ ഒരു ചോദ്യപേപ്പർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്താനാകാത്ത രീതിയിൽ തയാറാക്കുന്നത്??????
പാഠഭാഗം ആസ്പദമാക്കി ചോദിക്കേണ്ടിയിരുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ പാഠപുസ്ഥകത്തെ അടുത്തറിയാത്ത അദ്ധ്യാപകരെ കൊണ്ടു തയാറാക്കിയിരുന്നു..... ഇതു ശരിയാണോ??
80% എങ്കിലും പാഠപുസ്തകത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ആണ് കണക്കു പോലെയുള്ള ഒരു വിഷയത്തിന് ഞങ്ങൾ കേരള സിലബസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്....അതു ചെയ്യാതെ ഇങ്ങനെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ,അദ്ധ്യാപകന്റെ കഴിവ് തെളിയിക്കാനുള്ള വേദിയായി കണക്കാക്കി തയാറാക്കുന്നത് ഒരിക്കലും ശരിയായ നടപടി അല്ല.........
OUR EFFORTS HAVE ALL GONE USELESS.THIS YEARS SSLC EXAMS WERE VERY EASY.BUT MATHS WAS VERY TOUGH.THE QUESTION PAPER WAS AS IF IT WAS MADE TO SHOW THE INTELLIGENC OF THE PEARSON WHO HAVE MADE IT.BAD ATTEMPT FROM YOU.
പൊതുവിദ്യാലയ൦ഹൈടെക്ആകുബോള് അവിടെപഠിക്കാന്കുട്ടികള്ഇല്ലാതാകു൦ ഈതരത്തില്ചോദ്യ൦ചോദിച്ചാല്.valuation liberal ആക്കാതെ retest conduct ചെയ്യാനുള്ളധൈര്യ൦ education minister ടെഭാഗത്തുനിന്നു൦ ഉണ്ടാകണ൦
ഇത്തരം ചോദ്യം എല്ലാ വർഷവും വരും. നിങ്ങളാരാ ഞങ്ങളെ ചോദ്യം ചെയ്യാൻ.
ഇത്തരം കമന്റുകൾ എല്ലാ വർഷവും വരും - ഒരു പ്രയോജനവുമില്ല.
വിദ്യാഭ്യാസമുള്ള മന്ത്രി വന്നിട്ടും കാര്യമില്ല
-ഹൈടെക് ആയിട്ടും കാര്യമില്ല
-ശിശു കേന്ദ്രിതമായിട്ടും കാര്യമില്ല.
ഓരോ കുട്ടിയും ഓരോ യൂണിറ്റായി കണ്ട് പഠിപ്പിക്കണമെന്ന് പറഞ്ഞു
എങ്കിൽ ഓരോ കുട്ടിക്കും ഓരോ പരീക്ഷയല്ലേ നടത്തേണ്ടത്
- അവനിഷ്ടമുള്ള ഒരു മേഖല കാണുമെന്ന് പറയുന്നു, എങ്കിൽ അതിനു മാത്രം അവൻ തിളങ്ങിയാൽ പോരെ. എന്തിനവനോട് ഇഷ്ടമില്ലാത്ത വിഷയത്തെ ചോദിക്കുന്നു
ചോദ്യങ്ങൾ ഒരു പാടാണ്
ഒരു പ്രയോജനവുമില്ലാതെ എന്തിന് -----
2017 SSLC MATHS EXAMINATION COMPLETED . BUT HOW ? കരുതിക്കൂട്ടി ഇട്ടതാണെന്നു തോന്നുന്നു.. ഇതുപോലെ ഒരു QUESTION PAPER തയ്യാറാക്കുന്നവർ സ്വന്തം കുട്ടികളാണു പരീക്ഷ എഴുതിയതെങ്കില് എത്ര മാർക്കു കിട്ടുമെന്ന ചിന്ത കൂടി ഉള്പ്പെടുത്തിക്കൊണ്ടേ ചോദ്യപേപ്പർ തയ്യാറാക്കാൻ മേലിലെങ്കിലും തുടങ്ങാവൂ. CBSE യുടെ ഒരു MATHS EXAM ബുദ്ധിമുട്ടായപ്പോള് GOVERNMENT തലത്തില് ISSUES ആയി. പാവപ്പെട്ട GOVERNMENT & AIDED SCHOOL കുട്ടികള്ക്കുവേണ്ടി ആരു സംസാരിക്കാൻ. ഈ പേപ്പർ കണക്കു അധ്യാപകർക്കു പോലും നിശ്ചിത സമയത്തു ചെയ്യുവാൻ സാധിക്കുകയില്ല .മൂല്യ നിർണ്ണയം ഉദാരമാക്കിയില്ലങ്കിൽ എല്ലാ തരത്തിൽ ഉള്ള കുട്ടികളെയും ബാധിക്കും .SSLC MATHS VALUE POINTS തയ്യാറാക്കുന്നവർ SCHEME FINALISTION - ല് എങ്കിലും കുട്ടികളുടെ ഭാഗത്തുനിന്നുകൊണ്ട് VALUE POINTS തയ്യാറാക്കിയല് മതിയായിരുന്നു "അതു ചെയ്യുവോ ആവോ???
ചോദ്യകർത്താവിന്റെ മക്കൾ സി.ബി.എസ്.സി യി ലാ യി രി ക്കും പഠിച്ചത്
Orupaad pratheekshakalum,prarthanayodum koodiyaan enne polulla oro vidhyarthiyum exam hallil kayarunnath.Njangalude ella pratheekshakaleyum 2.30 manikkoor neendu ninna maths exam thalli thakarthu.
10 varshathe oru vidhyarthiyude kadinadhwanathinte falamaan SSLC exam enn question makers oru nimisham chinthichirunnenkil nannayirunnu.
GRACE MARK enna varadhanamulla kuttikal enganeyenkilum thatti mutti A+ lekk ethumbol, enne pole dhivasangal kadinamaayi urakkamilach parishramicha kuttikal sharikkum pakach poyi.Pala utharangalilekkumethan orupaad samayameduthathode ella chodhyangalum attend cheyyan sadhichilla.
karanj kalangiya kannukalumaayaan hallil ninn purathekk irangiyath.Enne polulla vidhyarthikalude ella pratheekshakalum asthamichirikkunnu.
ORU KARYAM URAPPU THARAAM:ee question makers-ne njan orikkalum marakkilla.Kuttikale manasilakkatheyulla ee chodhya paperineyum.Onnorkkanam ningalude makkalkkaan ingane oru avastha enkil ningal athu sahikkumoo?????????
ENNE POLULLA VIDHYARTHIKALE INGANE KASHTA PEDUTHI,AVARUDE INTELLIGENCE THELIYICHA QUESTION MAKERS-NUM ,BAHUMANAPETTA EDUCATIONAL MINISTER RAVEENDHRA NATHINUM PRATHEEKSHAKALELLAM THAKARNNA ORU VIDHYAARTHIYUDE ABHIVADHYANGAL........
ETHARATHILORU EXAM ORIKKALUM PRATHEEKSHICHILLA..
*പരീക്ഷ എന്ന പദം ഉപയോഗിക്കരുത്. മൂല്യനിർണയം എന്നേ പറയാവൂ. ജയം തോൽവി പാടില്ല. EHS എന്നേ പറയാവൂ.ഒരു ക്ലാസിലും ഒരു കുട്ടി പോലും തോൽക്കാൻ പാടില്ല.മാർക്ക് പാടില്ല ഗ്രേഡേ പാടുള്ളൂ. ഇതൊക്കെ കുട്ടിക്ക് മാനസീക പീഡനമാവും.കൂൾ ഓഫ് ടൈം ഉണ്ടാവണം ,കുടിവെള്ളം ഉണ്ടാവണം.പാഠപുസ്തകം, Hand book, ഒരുക്കം, പൂൾ, ഓരോ ജില്ലക്കും പല ഓമന പേരിൽ കുറെ പദ്ധതികൾ ഇതെല്ലാം അധ്യാപകരുടെ നിർദ്ദേശ പ്രകാരം മുഴുവൻ ചെയ്തു പഠിച്ച കുട്ടിയെ ഇതിലൊന്നിലും പെടാത്ത ചോദ്യങ്ങൾ തയ്യാറാക്കി ഒരു വർഷം മുഴുവൻ പഠിച്ചതിന് പുല്ലുവില കല്പിക്കുന്നത് ഒരു പീഡനവും അല്ലല്ലോ*
ജാഫർ ,ചേരുരാൽHSS
ഒമ്പതാം ക്ലാസ് പത്താം ക്ലാസ് ഒരേ സമയം പുസ്തകം മാറ്റിയപ്പോൾ,First ,second term പരീക്ഷകൾ കുട്ടികളെ വട്ടം കറക്കിയപ്പോൾ ശക്തമായി പ്രതികരിച്ചോ ?
അവകാശങ്ങൾക്ക് വേണ്ടി പോരാടുന്നതു പോലെ, ഇനിയെങ്കിലും അധ്യാപക സമൂഹം പ്രത്യേകിച്ച് ഗണിതാധ്യാപകർ ശക്തമായ സമരപരിപാടി ആസൂത്രണം ചെയ്യുക.
ഇനി വരുന്ന ബാച്ചിനെങ്കിലും ആശ്വാസം കിട്ടും.
യഥാർത്ഥ ചാക്കോ മാഷിനെ സമൂഹത്തിന് മുൻപിൽ കൊണ്ടുവരിക!
ജാഫർ .ചേരുരാൽHSS
kuttikalude range ariyathavar ingine cheyooo
എന്തൊരു സുഖം! ഒരു വര്ഷം maths പഠിച്ചത് വെറുതെ ആയി ല്ലേ.
വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയോട് റീ - ടെസ്റ്റ് നടത്തണം എന്നാവശ്യപെട്ട് നിവേദനം നല്കാന് ധൈര്യം ഉള്ളവരുണ്ടോ? നമ്മള്ക്ക് ഒന്നിച്ച് പ്രതികരിക്കാം.
what a pity! easy maths and gantham mathuram ,number of other programmes conducted by govt intended to cultivate mathematical interest in our poor students.But all these spoilt in oneday.Dear maths teachers please undersand our children's condition and realise their abilities then prepare question paper for the examination .
JOUHAR KK .AL ANVAR HS KUNIYIL
പരീക്ഷകൾ ഇങ്ങനെ തന്നെ വേണം...!
പത്താം ക്ലാസ്സ് പരീക്ഷ ആനക്കാര്യമെന്ന് കരുതുന്നവർക്കുള്ള ചോദ്യപേപ്പറുകളായിരുന്നു ഇവരെയുള്ളതെല്ലാം.
10 പാസ് ആയാൽ ആ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രൈവിംഗ് ലൈസൻസ് എടുക്കാം
എന്നാൽ എല്ലാത്തിന്റേയും മിനിമം യോഗ്യത +2 ആയത് HS അധ്യാപകർ മാത്രം അറിഞ്ഞില്ല...!
പത്താം ക്ലാസ്സ് ഒരുതരം വികാരമായി നിലനില്ക്കുന്നതാണ് മേൽ പറഞ്ഞ വികാരപ്രകടനങ്ങൾക്കടിസ്ഥാനം.
+1, +2, പരീക്ഷകളും ഫലങ്ങളാണ് ഗൗരവമുളതെന്ന്' 'ചാക്കൊ മാഷ്ട്രർമാർ ഓർക്കുന്നത് നല്ലതാണ്.
ചാക്കോ മാഷുമാർ ഇനി ഉണ്ടാകരുത്.പുതിയ തലമുറ അത് ആഗ്രരഹിക്കുന്നില്ല.ഈ ലേഖനത്തിന് നന്ദി സാർ
SSLC ചോദ്യപേപ്പറിൽ മാത്രമാണ് കുഴപ്പം എന്ന രീതിയിലാണ് പലരും അഭിപ്രായങ്ങൾ പറയുന്നത്. എന്നാൽ ഗണിത പുസ്തകങ്ങളുടെ അവതരണശൈലിയിലാണ് കുഴപ്പം എന്നത് അധ്യാപകർ പോലും മനസ്സിലാക്കിയ ലക്ഷണമില്ല എന്നത് ആശ്ചര്യം തന്നെ. അടുക്കും ചിട്ടയുമില്ലാതെ എന്തൊക്കെയോ വാരിവലിച്ചെഴുതിയിരിക്കുന്നു. ആർജ്ജവത്തോടെ കാര്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നില്ല. വ്യക്തമായ തലക്കെട്ടുകളും സാങ്കേതിക പദങ്ങളും ഇല്ല. കഴിയുന്നത്ര Confusion ഉണ്ടാക്കുന്നത് നിലവാരത്തിൻ്റെ മാനദണ്ഡമായി കരുതുന്നു.
ചില സ്വയം പ്രഖ്യാപിത ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻമാർ അവരുടെ ചിന്താവികൽപ്പങ്ങൾ വിളമ്പാനുള്ള ഒരു വേദിയാക്കി പാഠപുസ്തകങ്ങളെ മാറ്റിയിരിക്കുന്നു. കലണ്ടർ ഗണിതം എന്ന ഈ നൂറ്റാണ്ടിലെ ഏറ്റവും മഹത്തായ കണ്ടുപിടിത്തം എട്ടാം ക്ലാസ്സിലെ പുസ്തകത്തിൽ കഴിയുന്നിടത്തെല്ലാം കുത്തിനിറച്ചിരിക്കുന്നത് ഒരു ഉദാഹരണം മാത്രം. മുൻവിധികൾ മാറ്റി നിറുത്തി CBSE പുസ്തകങ്ങൾ നോക്കൂ. അധ്യാപകൻ്റെ സഹായം പോലും കൂടാതെ കുട്ടികൾക്ക് വേണമെങ്കിൽ പഠിക്കാവുന്ന വിധത്തിൽ systematic ആയി പുസ്തകം Present ചെയ്തിരിക്കുന്നു.
ഹയർസെക്കണ്ടറി അധ്യാപകർക്ക് വിവരമുള്ളത് കൊണ്ട് അവർ ഒരു Unified Syllabus നേടിയെടുത്തിരിക്കുന്നു. ഹൈസ്കൂൾ സംസ്ഥാന സിലബസിൽ 'രാജാവ് നഗ്നനാണ്' എന്ന് മനസ്സിലാക്കാനും വിളിച്ചു പറയാനും കഴിവുള്ളവർ ഇല്ലാത്തതുകൊണ്ട് ഇത് ഇങ്ങനെയൊക്കെത്തന്നെ എക്കാലവും തുടരും.
ജോസ് സാര് പറഞ്ഞതാണ് ഗണിതം ഇങ്ങനെ ആയതിനുള്ള പ്രധാന കാരണം........ടെക്സ്റ്റ് കുട്ടികളെ മുന്നില് കണ്ട് വേണം നിര്മിക്കാന്.....കുട്ടികള്ക്ക് ടെക്സ്റ്റ് വായിച്ചാല് ...പരസഹായമില്ലാതെ മനസിലാകുന്ന രീതിയില് വേണം അവതരിപ്പിക്കാന്.
""SSLC ചോദ്യപേപ്പറിൽ മാത്രമാണ് കുഴപ്പം എന്ന രീതിയിലാണ് പലരും അഭിപ്രായങ്ങൾ പറയുന്നത്. എന്നാൽ ഗണിത പുസ്തകങ്ങളുടെ അവതരണശൈലിയിലാണ് കുഴപ്പം എന്നത് അധ്യാപകർ പോലും മനസ്സിലാക്കിയ ലക്ഷണമില്ല എന്നത് ആശ്ചര്യം തന്നെ. അടുക്കും ചിട്ടയുമില്ലാതെ എന്തൊക്കെയോ വാരിവലിച്ചെഴുതിയിരിക്കുന്നു. ആർജ്ജവത്തോടെ കാര്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നില്ല. വ്യക്തമായ തലക്കെട്ടുകളും സാങ്കേതിക പദങ്ങളും ഇല്ല. കഴിയുന്നത്ര Confusion ഉണ്ടാക്കുന്നത് നിലവാരത്തിൻ്റെ മാനദണ്ഡമായി കരുതുന്നു.""
ഞങ്ങളുടെ മക്കളൊന്നും ഓക്സ്ഫോര്ഡിലും കേംബ്രിഡ്ജിലും പഠിച്ചവരല്ല.സാധാരണ ഗവണ്മെന്റ് സ്കൂളില് പഠിച്ചവരാണ്.അവരുടെ സ്റ്റാന്ഡേര്ഡും കഴിവും മനസ്സിലാക്കാത്തവര് ചോദ്യപേപ്പര്ഇടേണ്ട.കുട്ടികളെയും അവരുടെ കഴിവും മനസ്സിലാക്കുന്നവര് ആ ജോലി ചെയ്യട്ടെ. ഞങ്ങള്ക്കു കുട്ടികളുടെ കരച്ചില് കാണാന് വയ്യ. ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ പേരില് ആത്മഹത്യ ചെയ്യുന്നതും സഹിക്കാന് വയ്യ.ഇനി പേപ്പര് നോക്കുന്പോളെങ്കിലും അവരോടു കരുണ കാണിക്കൂ
10-ാം ക്ലാസ്സിലെ മാർക്കിന് ഒരു വിലയുമില്ലേ? +1 അഡ്മിഷനു വേണ്ടി മാത്രം കൊണ്ടു നടക്കുന്ന ഒരു കടലാസാ ണോ അത് ? മഹാനായ ചോദ്യകർത്താവേ, താങ്കളുടെ അപാരമായ കഴിവിനെ പുച്ഛത്തോടെയാണ് ഞങ്ങൾ കാണുന്നത്.ഈ പണി ഞങ്ങളെ ഏൽപ്പിക്കൂ.കാണിച്ചു തരാം ഒരു ചോദ്യപേപ്പർ എങ്ങനെയാകണമെന്നത് 'താങ്കൾ എവിടെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു? ചോദ്യപേപ്പറിന്റെ blue Print പ്രസിദ്ധീകരിക്കൂ.
(സര്ഫ്രാസ് മാഷ്, ലക്ഷദ്വീപ് )
ഇതേ പരീക്ഷ കണക്ക് പഠിപ്പിക്കുന്ന എല്ലാ അധ്യാപകര്ക്കുമായി 2:30 മണിക്കൂര് പരീക്ഷ നടത്തിയാല് 70% പേര്ക്ക് പോലും A+ നരികത്ത് എത്താന് സാധ്യമല്ല................
ഞങ്ങള് (ലക്ഷദ്വീപിലെ ഗണിതാധ്യാപകര്) കോടതിയെ സമീപിക്കാനൊരുങ്ങുകയാണ്. നിങ്ങള്ക്കും കക്ഷിചേരാം...
അവന്റെ ഒടുക്കത്തെ ചോദ്യം...
കുതിര വട്ടത്തില് നിന്നോമറ്റോ ചാടിപ്പോയ കേസാണെന്നാണ് തോന്നുന്നത്....
ടക്റ്റ് ബുക്കിലെ എന്തിനാണാവോ പഠിപ്പിക്കുന്നത്.
പാഠത്തിന്റെ പേരും objectives ഉം തന്നേച്ചാല് മതി.
ഒരുക്കമെന്നോ...Qn Pool എന്നോ ഇറക്കേണ്ടതില്ല....
********************************************************
ഇപ്പോള് കിട്ടിയ വാര്ത്ത...
പരീക്ഷ ബുദ്ധിമുട്ടായതില് അധ്യാപകന് ആത്മഹത്യ ചെയ്തെു !!!!!!!!!!!!!
Pls publish Photo and address of the " Great Maths Question maker of the .................."
"Only for watching that """"M A H A A N""",,,,,
എവിടെ ആ മഹാൻ.....😕(feeling പുച്ഛം)
എത്ര സ്വപ്നങ്ങളും പ്രതീക്ഷകളുമാണ് അയാൾ തല്ലി കെടുത്തിയത്....
എന്തിനു വേണ്ടിയായിരുന്നു ഇതൊക്കെ.....
സ്വന്തം കഴിവ് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കുട്ടികളുടെ ജീവിതം കൊണ്ട് കളിക്കണോ....
കൂൾ ഓഫ് ടൈം....😕.സമാശ്വാസ സമയം.....
എന്ത് ആശ്വാസം.....
എത്ര പ്രതീക്ഷയോടെയാണ് കുട്ടികൾ പരീക്ഷക്ക് പോയത്....
1 കൊല്ലത്തെ പരിശ്രമവും പ്രയത്നവും ആര് കണ്ടു......
ഉറക്കമിളച്ചു പഠിച്ചിരുന്നതും കിട്ടുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ മുഴുവൻ ചെയ്ത് നോക്കിയതും വെറുതെയായില്ലേ....
പുതിയ പുസ്തകം ആയതുകൊണ്ട് പരീക്ഷ അല്പം ലളിതമാകുമെന്ന് നാം പ്രതീക്ഷിച്ചു.
2.30 മണിക്കൂർ കൊണ്ട് അടിച്ചുടച്ചില്ലേ എല്ലാം...
ഗ്രേസ് മാർക്ക് ഇല്ലാത്ത കുട്ടികൾ ഇനി എന്ത് ചെയ്യും...
തൊട്ടു മുമ്പത്തെ പരീക്ഷ വരെ എല്ല വിഷയത്തിലും എ പ്ലസ് കിട്ടും എന്ന ആത്മവിശ്വാസം ഉള്ള കുട്ടികൾ പോലും കവിളിലൂടെ കണ്ണീരൊഴുക്കിയാണ് തിരിച്ചു വന്നത്....
ഇനിയുള്ള പരീക്ഷകളെയൊക്കെ ഇത് സാരമായി ബാധിക്കും...
ഒന്നുകിൽ റീ ടെസ്റ്റ് നടത്തുക...അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാവര്ക്കും ഗ്രേസ് മാർക്ക് നൽകുക....
അല്ലാതെ ഇതിൽ എവിടെ നീതി....
~ഒരു പ്ലസ് 1 വിദ്യാർത്ഥി
SCERT Question pool of 215 pages,Orukkam of about 90 pages...
No benefits...
Then for what purpose it was published by the SCERT.
Hope of 1 year...
Collapsed in 2.30 hrs.
How I can face my students?
What is the relevance of Textbook?
എന്തെല്ലാം ആയിരുന്നു
Qustion pool
ഒരുക്കം
ജില്ലാ പഞ്ചായത്തിന്റെ പക്തികൾ
അവസാനം എല്ലാം ആ രണ്ടര മണിക്കൂറിൽ ഒലിച്ച് പോയി
ഇതിനെല്ലാം കാരണക്കാരനായ ആ മഹാനായ ചോദ്യകർത്താവിനെ ജന മധ്യത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥി ക്കളുടെ നേതൃതത്തിൽ വിചാരണ ചെയ്ത് ശിക്ഷിക്കണം എന്നാണ് എനിക്ക് പറയാനുള്ളത്ത്
പരീക്ഷ എന്നാൽ വിദ്യാർത്ഥികളിലെ അറിവിനെ പരീക്ഷിക്കലാണ് അല്ലാതെ ചോദ്യ കർത്താവിന്റെ അറിവിനെ പരീക്ഷിക്കല്ലല്ല
Albert Einstein once said that perseverance is priceless. Ee pareekshayku question polum mariyathayku vayichu theerkan pattathe enne polulla vidyarthikal engane persevere cheyyananu?
A+ pratheekshayumayi poya njan A+ inu 1/18 um A yku 8/9 um athinu thazheku 1/18 um probabilitiyumayi porendi vannu :(
I think a retest should be conducted
ഇത് മാപ്പ് അ൪ഹിക്കാത്ത തെറ്റായി പോയി. പാഠ്യപദ്ധതിയു൦ പാഠപുസ്തകവു൦ എല്ലാ൦ മാറിയിട്ടു൦ ഗണിതശാസ്ത്ര പഠനം കുട്ടികൾക്ക് ഇനിയും വലിയ തലവേദന സൃഷ്ടിക്കുന്നത് നമ്മുടെ തന്നെ ഇടയിലെ ഈ പരീക്ഷ പേപ്പ൪തയ്യാറാക്കുന്ന അധ്യാപകരെ പോലുളളവരാണ്. പാഠപുസ്തകത്തിലെപോലുളള ചോദ്യങ്ങൾ പരീക്ഷക്ക് ചോദിക്കുന്നതിൽ എന്താണ് തെറ്റ്? മൂല്യനി൪ണ്ണയ൦ ലിബറലാക്കലല്ല മറിച്ച് ചോദ്യ പേപ്പ൪ തയ്യാറാക്കുവാൻ ഒരു സാധാരണ ഗണിതശാസ്ത്ര അധ്യാപകനെ ചുമതല ഏൽപിച്ച് പരമാവധി വിദ്യാ൪ത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ 10 വർഷത്തെ അധ്വാനഫല൦ അഭിമാനത്തോടെ കൊയ്തെടുക്കുവാൻ അവസരം ഉണ്ടാകണ൦.ഗണിതശാസ്ത്രഅധ്യാപകരെ സമൂഹമധ്യത്തിൽ ഇങ്ങനെ അപഹാസ്യരാക്കരുത്......
ഇതെല്ലാം വെറും വനരോദനങ്ങൾ ...
വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അങ്ങനെ തലമുറകൾക്കും ഉണ്ടാകുന്ന കേട് പരിഹാരമില്ലാതെ തുടരുമ്പോൾ അധ്യാപകരുടെ മക്കളും CBSE യിലേക്ക് മാറിയാൽ കുറ്റപ്പെടുത്തിയിട്ട് കാര്യമില്ല.
പാഠപുസ്തകങ്ങളും പരീക്ഷാ സമ്പ്രദായവും ഇങ്ങനെ തുടരുമ്പോൾ 'പൊതുവിദ്യാലയങ്ങൾ മികവിൻ്റെ കേന്ദ്രങ്ങൾ' എന്ന മുദ്രാവാക്യത്തിന് പ്രസക്തി നഷ്ടപ്പെടുന്നു.
!സർക്കാർ ഇറക്കിയ SCERT question pool നെ ചോദ്യകർത്താവ് പാടെ അവഗണിച്ചു. നിലവാരമുള്ള ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ പുസ്തകത്തിൽ ഉണ്ടെന്നിരിക്കെ അതിൽ ഒരു മോഡൽ പോലും ചോദിച്ചു കണ്ടില്ല. സ്വയം ബുദ്ധിമാൻ ആകാതെ പുസ്തകം അടിസ്ഥാനമാക്കി തന്നെ ധാരാളം നല്ല ചോദ്യങ്ങൾ ഇട്ടു കുട്ടികളെ കുഴപ്പിക്കാതെ ഇരിക്കാമായിരുന്നു.
വയസ്സുകാരി/വയസ്സുകാരൻ ആണ് പരീക്ഷ എഴുത്തുന്നതെന്നു ചോദ്യകർത്താവ് മറന്നു.
ഇത് എല്ലാ വർഷവും സംഭവിക്കുന്നതാണ്. ചോദ്യങ്ങളിൽ കുനഷ്ട് ഉണ്ടാക്കി സ്വയം ഞെളിയുന്ന ചില അദ്ധ്യപകർ ആണ് ചോദ്യപ്പേപ്പർ തയ്യാറാക്കുന്നത്.
23 ചോദ്യങ്ങളിൽ 20 എണ്ണം ഇൻഡയറകട് ആയിരുന്നു. 3 എണ്ണമാണ് നേരെ ചോദിച്ചത്.
നമ്മള് അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും കുട്ടികളും എങ്ങിനെയെല്ലാം പ്രതികരിച്ചിട്ടും ഒരു കാര്യവും ഇല്ല.എല്ലാം വെറും വനരോദനമായി മാറും. വികലമായ ഗണിത പാഠപുസ്തകവും കുട്ടികളെ വലക്കുന്ന ചോദ്യ കടലാസും അടുത്ത വര്ഷവും തുടരും. ഒരു നടപടിയും ഉണ്ടാവില്ല.കണക്ക് പരീക്ഷ ദിവസം രാവിലെ സ്ക്കൂളിലെത്തി ഉച്ചക്ക് 12.15 വരെ പിന്നോക്കക്കാര്ക്ക് ക്ളാസെടുത്ത് ദൂരേയുള്ള വിദ്യാലയത്തില് supervision ഡ്യൂട്ടിക്ക് ഓടി കിതച്ചെത്തിയ മനോജ് മാഷ് പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞ് പറഞ്ഞ വാക്കുകള് , "കുട്ടികളെ, നിങ്ങള് ധൈര്യമായി പരിക്ഷ എഴുതൂ. മിനിമം 20 മാര്ക്കെങ്കിലും കിട്ടാനുള്ളത് ഇപ്പോള് revise ചെയ്തിട്ടുണ്ട് "എന്ന് പറഞ്ഞ ഞാനെങ്ങിനെ അവരുടെ മുഖത്ത് നോക്കും?
P.K.SURENDRANATH,GHSS ALIPARAMBA
ഓരോ സമൂഹത്തിനും അവരര്ഹിക്കുന്ന നേതാക്കളേ ലഭിക്കൂ..
സമീപകാല രാഷ്ട്രീയ സാമൂഹിക സംഭവ വികാസങ്ങള് തെളിയിക്കുന്നതും നമുക്ക് മുന്നറിയിപ്പിന്റ പരിവേഷമുള്ള ഓര്മപ്പെടുത്തല് നല്കുന്നതുമായ ഈ പ്രസ്ഥാവന ഇങ്ങനെ ഒന്ന് തിരുത്തിപ്പറയുന്നതും ശരിതന്നെയായിരിക്കും....
"ഓരോ വിഷയത്തിനും അവരര്ഹിക്കുന്ന ചോദ്യ കര്ത്താക്കളെയാണ് ലഭിക്കുന്നത്.”
(അത് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന അദ്ധ്യാപകര്ക്ക് എന്ന് വ്യംഗ്യം)
ജാഡേന്ന് പറഞ്ഞാല് പൊരിഞ്ഞ ജാഡ...
ചാക്കോ സാറിന്റെ ഭൂഗോളത്തിന്റ സ്പന്ദനത്തിന്റെ കാര്യമോര്ക്കാം...
(a+b)2എന്ന സമവാക്യത്തിന്റെ സാമാന്യ രൂപമെന്തൊടോ....
എന്ന ചോദ്യം ചോദിക്കുമ്പോഴുള്ള ചാക്കോസാറിന്റെ മുഖത്തെ ആ ഭാവം കണ്ടോ... ?
ഈ സാമാന്യരൂപമാണ് ഭൂമിയുടെ ചലനം നിര്ത്താനും പുനരാരംഭിക്കാനുമുള്ള രഹസ്യ സൂത്രവാക്യമെന്ന പോലെ...
ഗണിതമൊഴികെ മറ്റുള്ളതെല്ലാം ഓട്ടക്കാലണ എന്ന പോലെ....
ഭാഷയും സംസ്കാരവും ചരിത്രവുമൊക്കെ പോട്ടെ.....ഈ കമന്റുകളില് തന്നെയൊന്നു നോക്കൂ....
ഒരു 'മേല് സെക്കന്ററി' ഗണിതാദ്ധ്യാപകനില് ഒരു ചാക്കോമാഷ് മെല്ലെ മറനീക്കി പുറത്തുവരുന്നത് കണ്ടില്ലേ ?
കഴിഞ്ഞ ഹയര് സെക്കന്ററി കണക്കു പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞപ്പോള് പരീക്ഷ കടുപ്പമായതിന് ഒരു കോളജദ്ധ്യാപകനെ (പ്രൊഫസറാണ് പോലും ചോത്യമിട്ടത് !) തെറിപറഞ്ഞ് പുറത്തേക്കു വന്നതേയുള്ളൂ....
മാസങ്ങള്ക്കു മുമ്പ് ഒരു ബസ് യാത്രക്കിടയില് മുന് സീറ്റിലിരുന്ന രണ്ടു യാത്രക്കാരുടെ സംഭാഷണം ശ്രദ്ധിക്കാനിടയായി. (കഴിഞ്ഞ ഏതോ പാദവാര്ഷികപ്പരീക്ഷകളിലൊന്നില് കണക്ക് കടുപ്പമായതിന് പിന്നാലെ വന്ന ഇത്തരം ചര്ച്ചകള് ആയിരുന്നു അവരുടെ സംഭാഷണ വിഷയം അതുകൊണ്ട് ശ്രദ്ധിക്കണമെന്നു തോന്നി. മാത്രമല്ല അതിന് ഒരു പ്രവചന സ്വഭാവമുണ്ടായിരുന്നു.)
ഒന്നാമന് : അല്ല ഞാനറിയാന് മേലാഞ്ഞിട്ട് ചോതിക്കുവാ....പഠിപ്പിക്കുന്ന മാഷന്മാരല്ലേ ചോദ്യമുണ്ടാക്കുന്നത് ? അതെന്നാ വകതിരിവില്ലാത്ത പരീക്ഷണമാന്നേ ?......
രണ്ടാമന് : അങ്ങനേന്നുമല്ലെന്നേ.... ഇതൊക്കെ ഇവന്മാരൊക്കെ കൂടിയുള്ള ഒത്തുകളിയല്ലേ..
എന്നിട്ട് പുള്ളാര് തോക്കുമെന്നാകുമ്പോ ....
വെറുതെ ചോദ്യനമ്പരു നോക്കി മാര്ക്ക് കൊടുത്തു ജയിപ്പിക്കണം...
എന്നാലല്ലേ പ്ലസ് വണ്ണിന് കുട്ടികളെക്കിട്ടൂ...
പ്ലസ് ടു വിനും ഇണ്ടാവും ഈ നമ്പര്.....
പത്ത് മുന്നൂറ് സ്വകാര്യ എഞ്ചിനീയറിംഗ് കോളജുകളുണ്ടല്ലോ ...... പുള്ളാരു വേണ്ടേ...!
ഞാന് പറയുന്നത് തെറ്റാണെങ്കി ഇനി വരുന്ന ബോര്ഡ് എക്സാമിനു നിങ്ങളു നോക്കിക്കോ....
പ്രത്യേകിച്ച് ഈ കണക്ക് പരീക്ഷ.....
ഒന്നാമന് : അതു ശരിയാ... കാര്യങ്ങളെ ഏറ്റവും അശാസ്ത്രീയമായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നവരാവണം
ഈ കണക്കുമാഷന്മാര്. ഈ വന രോദനത്തിന്റെയൊക്കെ വല്ല ആവശ്യവുമുണ്ടോ...
ഇവര്ക്ക് നിയമപരമായി നീങ്ങിക്കൂടേ..? ഇവരു പറയുമ്പോലെ പ്രശ്നമുണ്ടെങ്കീ.....
അല്ലെങ്കില് ഇവര്ക്ക് ഒരു സമരമെടുത്താല് പ്പോരെ ......?
ഞങ്ങളു പഠിപ്പിക്കും.. പഠിപ്പിക്കുന്നവര് ചോദ്യമുണ്ടാക്കും....മേല് സെക്കന്ററിക്കാരന് വേണ്ട.....
ഞങ്ങളു ക്ലാസീപ്പോകും...... ക്ലാസീപ്പോകുന്നവന് ചോദ്യമുണ്ടാക്കും....
കാളേജദ്ധ്യാപകന് വേണ്ടേ......വേണ്ട.. എന്താ... എന്തു പറയുന്നു ...?
ശമ്പളവര്ദ്ധനവിനായിരുന്നെങ്കില് പണ്ടേ.....
സംഭാഷണം അവിടെ നില്ക്കട്ടെ....നാട്ടുകാര് എങ്ങനെയും വ്യാഖ്യാനിച്ചോട്ടെ
അപ്പോ കണക്കുമാഷന്മാരെ നമുക്ക് ഇങ്ങനെയായാല് മതിയോ...!
ഈ വനരോദനവും ബധിരവിലാപവുമൊക്കെ നിര്ത്തൂ....
നിങ്ങള്ക്ക് ധൈര്യമുണ്ടോ ...?
രാഷ്ട്രീയ – സംഘടനാ ബാധ്യതകളൊന്നുമില്ലാതെ കുട്ടികള്ക്ക് വേണ്ടി ഒന്നിച്ചു നില്ക്കാന് .....
നിങ്ങള് പറയുന്നതില് വസ്തുതയുണ്ടെങ്കില് ...
പഠിപ്പിക്കാത്തവര് - യുക്തി(?)ക്കു നിരക്കാത്തരീതിയില് ചോദ്യകര്ത്താക്കള് - ചോദ്യമിട്ടാല് കുട്ടികളോടൊപ്പം 'പരീക്ഷണം' ബഹിഷ്കരിക്കുമെന്ന് ബോധ്യപ്പെടുത്താന് ...ആഹ്വാനം ചെയ്യാന് ആത്മാര്ത്ഥതയുണ്ടോ...??
അതോ, ഞാനും കൊണ്ടു ധാര്മികരോഷം എന്ന് മൂരിനിവര്ത്തി കോട്ടുവായിട്ട് ..
വളഞ്ഞ നട്ടെല്ലുകളുടെ ബാഹ്യബിംബമായ വാലെടുത്ത് നിലനില്പ്പിനും നിലപാടുകള്ക്കുമിടയില് തിരുകി
അടുത്ത പൊതുപരീക്ഷ വരെ കാത്തുനില്ക്കാനാണോ പരിപാടി...???
അടുത്ത കോട്ടുവായ്ക്കായ്.......
(ഞാ.....നാരുമല്ല . വിളിക്കാനാണെങ്കില് വഴിപോക്കനെന്നോ വഴിപോക്കിയെന്നോ വിളിക്കാം ! കൂടുതല് കുത്തിച്ചോദിച്ചാല് പ്ലസ് ടു കണക്ക് പരീക്ഷയെഴുതിയ കുട്ടിയുടെ രക്ഷിതാവെന്നും പറയും)
maths is wonderful, but question paper was very dirty with full of high level questions.....
മാറിയ പുസ്തകം
മോഡേണ് മോഡല് പരീക്ഷ
അധ്യാപകരെയും കുട്ടികളെയും നിരാശപ്പടുത്തിയ SSLC EXAM.
ഇതൊന്നും കാണാനും കേള്ക്കാനും ആളില്ലെ?
എന്തിനിങ്ങനെ MATHS നെ വെറുപ്പിക്കണം
ഇതിന് ഉത്തരവാദിയായ മഹാന്മാരെ തക്കതായി ശിക്ഷിക്കണം.
സർക്കാർ ആ ചോത്യകർത്താവിന്റെ പേരും അഡ്രസ്ഉം മാത്രം തനാാൽ ബാകി ഞങൾ നോക്കികൊള്ളം
അധ്യാപക സമൂഹത്തിനു അപമാനം ഉണ്ടാകിയ ആ മഹാനെ ബാല പീഡനതിനു കേസ് എടുക്കണം
EE EXAM INTA CHODHIYAA KARTHAVEEE......
ULLA KAARYAM PARAYALOOOO ..........
ORU AAVISHOM ELLARNNU....
NJANGHALKKU EE 8 INTA PANI THARANDARNNUUU.......
COOL OFF TIME................
PAKACHU POYEE NJANGHALUDEY BHALYAM.......
TAHNIK VALLA POYEE CHATHUDEYYY....NI JEEVICHIT NTHINAN
ഫുള് A+ എന്ന എന്റെയും വീട്ടുകാരുടെയും നാട്ടുകാരുടെയും ആഗ്രഹത്തെ നശിപ്പിച്ച ബഹുമാനപ്പെട്ട ഗണിത ചോദ്യകര്ത്താക്കള്ക്ക് നന്ദി.....
എന്റെ ഇഷ്ട വിഷയം ഗണിതമാണെന്നു പറയുമ്പോഴും ഗണിതത്തെ അളവറ്റ് സ്നേഹിക്കുമ്പോഴും സഹപാഠികള് പരിഹസിക്കുമായിരുന്നു......
ഇപ്പോളെനിക്കും തോന്നുന്നു എന്തിനു വേണ്ടിെയായിരുന്നു ഞാന് ഗണിതത്തെ സ്നേഹിച്ചതെന്ന്.....
എന്റെ ഒരു വര്ഷത്തെ കഠിനപ്രയത്നം വെറും രണ്ടര മണിക്കൂറുകൊണ്ട് ഇല്ലാതാക്കിയ പണ്ഡിതന്മാര്ക്ക് വീണ്ടും നന്ദി......
ഗണിതത്തെ വെറുക്കാന് പടിപ്പിച്ചു തന്ന പ്രിയ ചോദ്യകര്ത്താക്കളെ,
ഇനിയൊരിക്കലും തന്റെ പാണ്ഡിത്യത്തെ തെളിയിക്കാനുള്ള വേദിയായി ചോദ്യപ്പേപ്പറുകളെ കണക്കാക്കരുത്.....
ഒപ്പം ഫിസിക്സിന്റെ ചോദ്യപ്പേപ്പര് തയ്യാറാക്കിയവരോട് മനസ്സുനിറഞ്ഞ നന്ദിയും അര്പ്പിക്കുന്നു,ഫിസിക്സിനു ബാക്കി വന്ന ഒരു മണിക്കൂര് ഗണിതത്തിനു കിട്ടിയിരുന്നെങ്കില് എന്ന ആഗ്രഹത്തോടെ....
ഒരു വിദ്യാര്ത്ഥി
A+ kittanada vidyarthiye B gradilek thallivitta chodya karthavin orupad nandi.......
ithrayum valiya grade mattathin gov enth thirumanam edukum enn aranjil onn swasthamayi orangamayirunnu . CBSE pariksha padayappol central gov vare idapettu. enti nammude bahumanapetta vidyabhasa manthri ravindran. oruvakum prathikarikatha adehathinod KERALA SAMUHAM enthan parayendath. kuttikalk thangal 30 mark mathsin grase provide cheyumo.
RETEST ennathin thangal thayarano.
15 vayasulla kuttikale suicide cheyan prerippikuka enna lakshyam mathramano.
KANAK ennath oru vipathan enn thirchayakithanna chodyakarthave njangalude swapnam thalli thakarthathin orayiram nandi..... nandi.....
e parikshayil oru karyam vyakthaman ella Bgrade vidyarthikalum A+ enna thira swapnatholam thanne arharann.
ennal nattilum vittilum arum manasilakkukayilla njangal vidyarthikalude avastha.....
njangalku munpe poyavar vangi mark njangale inn e kerala samuhathil pottanmarude sthanam mathraman kalpikkunnth.....
chodyakarthave than ethrayo valiya paditthan thanne................
mahanaya angak vikramathithya sadasile ozhuvilek apekshichude ??????????///////
alangil hitlerude concentration campil sahayi ayikude????????
enthinan njankal vidyarthikalude nere i pravarthy cheythu.........
ithinellam nishabthathe palikkunn vidyasampannanaya RAVINDRANATHAN AVARUKAL.....enthan cheyunnath.....
Ithil vanna comments ellam verum vanarodhanamayi marathirikkattae.......Ini Valuation Scheme Finalisation Campil Ithinethirae prethikarikkan ethra Adhyapakar thayyarakum?? Sarikkum paranjal Cwsn kuttikalkku kodukkunna polae 25% markengilum ellavarkkum kodukkanam, AAA IED Mahan Maths karodu cheytha Kodum Chadhikkuuuu.......
Grace mark illatha Nannayi padicha pavam kuttikalkku A Grade polum kittatha Avasthayayi,......Full A+ kittiyal polum Ishta Schoolil +2 Seat kittatha Avasthayannu..... Ini CBSE School allenkil Unaided School Thapppam Allae.......
Oru Makantae Sankadam kanda Govt. School Mash... CBSE Schoolil Makanae Chaerkkatha Viddi....
ഗണിതം നിത്യജീവിതവുമായി വളരെയധികം ബന്ധപ്പെട്ട വിഷയം. എന്നിട്ടും കുട്ടികൾ ഏറ്റവും ഭയപ്പെടുന്ന വിഷയമായി മാറുന്നു. എന്തുകൊണ്ട്? ഈ SSLC പരീക്ഷ എഴുതിയ ഒരു കുട്ടിയും ഗണിതമെന്ന സുന്ദര വിഷയത്തെ സ്നേഹിക്കാനിടയില്ല. എത്ര കാലമായി ഇത് ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. എല്ലാ വിദ്യാലയങ്ങളിലും ഏറ്റവുമധികം ക്രൂശിക്കപ്പെടുന്നതും ഗണിതാധ്യാപകർ തന്നെ. കണക്ക് മാഷന്മാർ തന്നെ അവർക്ക് പാരയായാൽ എന്തു ചെയ്യും?
കുട്ടികളെ നോക്കി പേടിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകർക്കെതിരെ പോലും കേസെടുക്കാൻ നിയമമുണ്ട്.കുട്ടികൾക്ക് ഇത്രയധികം മനപ്രയാസമുണ്ടാക്കിയ ചോദ്യപേപ്പർ തയ്യാറാക്കിയവർക്കെതിരെ കേസെടുക്കാൻ ഇവിടെ ഒരു നിയമവുമില്ലേ?
Oru varshathe sakala adhvaanavum ipol chumma aayille maths enna subject ishttamaayirunnelum ipo ellam theernnu njangalude oru varsham chumma kalanjappol ellarkkum santhosham aayille
my dear teacher
i am a parent of an sslc child.from may 1 2016 to 19 march 2017 ,we together solved -all the textual -problems from the farthest corner of maths text book.But all in vain
Do anybody think to whome our sslc child has to compete for plus two seat.
The revision culminated with orukkam,scert question pool.But of what use...
The student was asked in the exam to justify his answer.but how he can ..is he a postgraduate to justify. he was only
sweating after cool of time.
what is the remedy.will he ever take maths in plus two.
പ്രിയപ്പെട്ട അദ്ധ്യാപകരേ,
SSLC maths exam എഴുതിയ ഒരു student എന്ന നിലയില് ചോദിക്കുവാ.........
Question maker ഉടെ name and address ഒന്നു പറയാമൊ????????????????????
..........................ഒന്നു തൊഴാനാാാാ..................................
Oru kollam kashttapettatinde ella predikshayum 2.30 manikur kond ellathayii..enthinayirunnu ethrayum valiya chati....????SSLC examinn thanne venernno eth pole...???eni varunna kuttikalodu ingane cheyaruth..oru abhyarthanayann..kelkanam...
A Q P needs a blue print containing average, understanding, skill level questions, A understanding of C O's. Was this done?
മാത്ത്സ് ബ്ലോഗ് ഒരു കാര്യം ശ്രദ്ധിക്കണം. അദ്ധ്യാപകരുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും ഈ അഭിപ്രായങ്ങൾ മാധ്യമങ്ങളിൽ ചർച്ചയാകണം' ബന്ധപ്പെട്ടവരുടെ ശ്രദ്ധയിൽ കൊണ്ടുവരണം. ഏപ്ലസ് കിട്ടേണ്ട കുട്ടികൾ കടുത്ത മാനസിക സമ്മർദ്ദത്തിലാണ് ഇപ്പോൾ .അടുത്ത പരീക്ഷയ്ക്ക് പഠിക്കുവാനുള്ള ഉത്സാഹം നഷ്ടപ്പെട്ട പാവം കുട്ടികൾ. ചോദ്യക്കടലാസ് തയ്യാറാക്കിയ മഹാനെ വെളിച്ചത്തു കൊണ്ടുവരാൻ മാധ്യമങ്ങൾ ഉത്സാഹം കാണിക്കട്ടെ. നാളെ ഭയാശങ്കകളോടെയാവും കുട്ടികൾ പരീക്ഷാഹാളിലെത്തുക..
തെറ്റു പറ്റിയെന്ന ബോധ്യം വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിനെ വന്നതിൽ ആദ്യമെ തന്നെ അഭിനന്ദനങ്ങൾ....
ഞാൻ ഒരു ശരാശരി വിദ്യാർത്ഥിയാണ് എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഒന്നുരണ്ടെണ്ണം ഒഴുകെ ബാക്കി ഒന്നും തന്നെ പൂർത്തിയാക്കാൻ സാധിച്ചില്ല.....
ഒരു നൂറ് Equations പഠിപ്പിച്ചിട്ട് മാത്രമല്ല പഠിച്ചിട്ടും യാതൊരു വിധ പ്രയോജനവും എനിക്കുണ്ടായില്ലാ...
കഴിഞ്ഞത് കഴിഞ്ഞു ...
ഇനിയെങ്കിലും പത്രം വായിക്കുന്ന ഒരു അദ്ധ്യാപകനെ വേണം ചോദൃകർത്താവായി നിയമിക്കാൻ എന്നാലല്ലേ പുസ്തകം മാറിയ വിവരം എങ്കിലും അറിയാൻ കഴിയൊള്ളൂ....
ചോദ്യകർത്താവിനൊട് എനിക്ക് ഒന്നേ പറയാനൊള്ളൂ.. " ഈ കണ്ട വിദ്യാർത്ഥികൾ SSLC Exam എഴുതി തുടർ പഠനം നടത്തുന്നത് പഠിക്കണം എന്ന അതിയായ മോഹം കൊണ്ടു മാത്രമല്ല, അവരെ പ്രതീക്ഷിച്ച് മാത്രം കഷ്ടപ്പെട്ട് ജീവിക്കുന്ന ഒരു കുടുബം ഉണ്ട്... അച്ഛനും അമ്മയും അനുജനും അനുജത്തിയും എല്ലാം അടങ്ങുന്ന ഒരു കുടുംബം.... അവരെ പുലർത്താനുള്ള ഏക ആശ്രയം ഈ ഞങ്ങളാണ് അതു മറക്കരുത് please... "
ഇനി ഞങ്ങളുടെ ഏക പ്രതീക്ഷ സാക്ഷാൽ ഗവൺമെന്റിലും അതിലുപരി ദൈവത്തിലുമാന്ണ്.......
ഞങ്ങളെ കൈവിടരുത്....
എന്റെയും എന്നെ പോലെത്തെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അപേക്ഷയാണ്.....
ഇനി ആർക്കും ഇങ്ങനെ സംഭവിക്കരുതെ എന്ന് ആത്മാർത്ഥമായി പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു........
എന്ന് വിനയത്തോടെ,
ഹാബിൻ ബാബു ജോൺ തട്ടിൽ....
പെരുമ്പാവൂർ.......
തെറ്റു പറ്റിയെന്ന ബോധ്യം വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിനെ വന്നതിൽ ആദ്യമെ തന്നെ അഭിനന്ദനങ്ങൾ....
ഞാൻ ഒരു ശരാശരി വിദ്യാർത്ഥിയാണ് എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഒന്നുരണ്ടെണ്ണം ഒഴുകെ ബാക്കി ഒന്നും തന്നെ പൂർത്തിയാക്കാൻ സാധിച്ചില്ല.....
ഒരു നൂറ് Equations പഠിപ്പിച്ചിട്ട് മാത്രമല്ല പഠിച്ചിട്ടും യാതൊരു വിധ പ്രയോജനവും എനിക്കുണ്ടായില്ലാ...
കഴിഞ്ഞത് കഴിഞ്ഞു ...
ഇനിയെങ്കിലും പത്രം വായിക്കുന്ന ഒരു അദ്ധ്യാപകനെ വേണം ചോദൃകർത്താവായി നിയമിക്കാൻ എന്നാലല്ലേ പുസ്തകം മാറിയ വിവരം എങ്കിലും അറിയാൻ കഴിയൊള്ളൂ....
ചോദ്യകർത്താവിനൊട് എനിക്ക് ഒന്നേ പറയാനൊള്ളൂ.. " ഈ കണ്ട വിദ്യാർത്ഥികൾ SSLC Exam എഴുതി തുടർ പഠനം നടത്തുന്നത് പഠിക്കണം എന്ന അതിയായ മോഹം കൊണ്ടു മാത്രമല്ല, അവരെ പ്രതീക്ഷിച്ച് മാത്രം കഷ്ടപ്പെട്ട് ജീവിക്കുന്ന ഒരു കുടുബം ഉണ്ട്... അച്ഛനും അമ്മയും അനുജനും അനുജത്തിയും എല്ലാം അടങ്ങുന്ന ഒരു കുടുംബം.... അവരെ പുലർത്താനുള്ള ഏക ആശ്രയം ഈ ഞങ്ങളാണ് അതു മറക്കരുത് please... "
ഇനി ഞങ്ങളുടെ ഏക പ്രതീക്ഷ സാക്ഷാൽ ഗവൺമെന്റിലും അതിലുപരി ദൈവത്തിലുമാന്ണ്.......
ഞങ്ങളെ കൈവിടരുത്....
എന്റെയും എന്നെ പോലെത്തെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അപേക്ഷയാണ്.....
ഇനി ആർക്കും ഇങ്ങനെ സംഭവിക്കരുതെ എന്ന് ആത്മാർത്ഥമായി പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു........
എന്ന് വിനയത്തോടെ,
ഹാബിൻ ബാബു ജോൺ തട്ടിൽ....
പെരുമ്പാവൂർ.......
പഠിക്കുന്ന കുട്ടികൾക്കു ഗ്രേസ്മാർക്കും വേണ്ട ആരുടേയും ഔതാര്യവും വേണ്ട റീ ടെസ്റ്റ് നടത്തുക ...ഇല്ലെങ്കിൽ കുട്ടികളോട് ചെയ്ത ക്രൂരതയായ് ഇത് എന്നെന്നും നിലനിൽക്കും ...
ദയവായി ബന്ധപ്പെട്ടവർ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയുടെ ശ്രദ്ധയിൽ പെടുത്തേണ്ട കാര്യം .....
പതിനച്ചു മിനിറ്റ് കൂൾ ഓഫ് ടൈമിൽ ചോദ്യം വായിച്ചു മനസിലാകാനുള്ളതാണ്. ഏന്നാൽ ഇ സമയം ചോദ്യം വായിച്ചു മനസ്സ് തകർന്നു പോയി ..... (90 ശതമാനം കുട്ടികളും ) ..
പിന്ന്നെ എങ്ങനെ ശരിയായ രീതിയിൽ ഉത്തരം എഴുതാൻ കഴിയും ................
ദയവായി ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ മനശാസ്ത്രഞ്ജനോട് ഇ അവസ്ഥയിൽ ഉള്ള ഒരു കുട്ടി ആ പരീക്ഷ എങ്ങനെ എഴുതുമെന്നും ഇനി വരുന്ന പരീക്ഷകളെ എങ്ങനെ അഭിമുഘീകരിക്കും എന്നും തിരക്കണം ............
Hon.Minister for Education: Please check the situation seriosly and give minimum 60 grace marks to all students and minimize the mental sorrow and dehumiliation to the SSLC students in the case of Mathematics paper. I am very doubtful of the aim of the Question paper maker to illtreat the Government and minister politically also. So discuss the problem seriously and debate the matter through medias.- By Jolly Kuriakose
"pls provide the photo of that team those who prepared this question paper"
ആ വലിയമനുഷ്യനെ ഒന്ന് കാണാനാ ഞങ്ങളെ വട്ടം തിരിച്ച ചോദ്യകർത്താവിനെ.
HOW CAN YOU BE SO CRUEL TO THE TEENAGED STUDENTS .ARE THEY YOUR ENEMIES? SHAME TO YOU KP SHAJI KELAKAM
HOW CAN YOU BE SO CRUEL TO THE TEENAGED STUDENTS .ARE THEY YOUR ENEMIES? SHAME TO YOU KP SHAJI KELAKAM
CB Sc സിലബസ് ചോദ്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയത് കുട്ടികളെ പരീക്ഷിക്കാനോ?കഷ്ടം .എന്നെ തല്ലരുതമ്മാവാ ഞാൻ നന്നാവൂല എന്ന് തെളിയിച്ച ഈ അധ്യാപകനെ പൊതു ജനമധ്യത്തിൽ ഇരുത്തി പരീക്ഷ എഴുതിക്കണം:
It is been noted that the SCERT EDUMATE questions given here and their website are useless for exam point of view for the ongoing exams. Those who sets questions for the current exam never see these questions or they do not want to follow SCERT. They are trying to show their "crookedness and cleverness" in questions setting. They do not the fact that the current syllabus for plus 1 plus 2 is so wast and even 99 % of schools did not even cover 50% of the syllabus. More over, the inexperienced teachers teaching in newly started schools/batches do not even know what should be done in practical labs and even they does not know how a practical log book should be maintained. I know many of the Govt HSC teachers are conducting private tution and not keen in teaching in schools, they are not even present in schools during duty hours! Is it ridiculous or what? Is they are allowed to do their private works during office hours???? I have noticed many HSC teachers are at home by 4 PM, not occasionally but daily!!! who is monitoring them? who is accountable for all these mess?
The vast syllabus of plus2 plus 2 is making students mentally distressed And now the question makers making this a mess and hell.
Govt should act immediately and HSC deptt should be reshuffled soonest possible and they should not do this type of evils in future. They should punished as well so that the general public of kerala should "at least feel" after all there is some one above them! Strongly doubt are these question makers are from Entrance coaching classes?
വളരെ നാളുകളായി അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും രക്ഷിതാക്കളും ഈ അനീതിതിക്കെതിരെ പ്രതികരിക്കുന്നു , എന്നിട്ടോ ഫലം എന്തായി , ഒരുമാറ്റവുമില്ലാതെ തുടരുന്നു ഈ ക്രൂര വിനോദം .
നമ്മളുടേ പ്രതികരണത്തിന്റെ രീതി മാറണം.
എവിടെ ചോര ചാലുകൾ നീന്തി വന്നവർ, എവിടെ നീല പതാക പരതുന്നവർ, എവിടെ കാവി പതാക പരതുന്നവർ, എവിടെ പുസ്തകം കത്തിച്ചവർ , പ്രതികരിക്കൂ നമ്മുടെ കുട്ടികള്ക്കായി .
പ്രിയ ചോദ്യകർത്താവേ ഒന്ന് ചോദിച്ചോട്ടെ നിങ്ങളുടെ മകൻ / മകൾ ഈ പരീക്ഷ എരുതി വീട്ടിൽ വരുമ്പോൾ ചോദ്യകർത്താവു നിങ്ങളാണ് എന്ന് അറിഞ്ഞാൽ , അവൻ /അവൾ വിളിക്കും നിങ്ങളെ ചാക്കോ മാഷെ എന്നു, .
maths examination was really difficult......................
educational board want to concentrate on question
please this is a request from a 10th class student
the students need strict and immediate action. never repeat this. a question paper should have a blue print.
suresh
udf മന്ത്രിയെക്കൊണ്ട് പൊറുതി മുട്ടിയിട്ടാണ് LDF നെ അധികാരത്തിൽ കയറ്റിയത് എന്നിട്ടും വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് ഇപ്പോഴുo തദൈവ .....|പത്താം ക്ലാസ്സിലെ മാത്തമാറ്റിക്സ് പരീക്ഷക്ക് കുട്ടികളെ വലച്ച വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ഉടൻ തന്നെ രാജി വച്ച് പുറത്ത് പോകണം എന്ന് അറിയിക്കന്നു... രക്ഷിതാക്കളുടെയും കുട്ടികളുടേയും മാനസികാവസ്ഥ ദയവായി മനസ്സിലാക്കണമെന്ന് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു........
ആർക്കു വേണം നിന്റെ ഒക്കെ ഗ്രേസ് മാർക്ക്. ഒരു വര്ഷം കഷ്ടപ്പെട്ട് പഠിച്ചത് നിന്റെ ഒന്നും ഗ്രേസ് കിട്ടി ജയിക്കാനല്ല. കിട്ടുന്ന നക്കാ പിച്ചക്ക് വേണ്ടി കൈ നീട്ടുന്ന വാലാട്ടി പട്ടികളും അല്ല. അവർ വിദ്യാർത്ഥികൾ ആണ്. അവർ നന്നയി പഠിച്ചവർ ആണ്. അവരെ ഒന്നടങ്കം തോൽപ്പിച്ച് കളഞ്ഞു എന്ന് വിചാരിച്ചു നീ സന്തോഷിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ നിനക്ക് തെറ്റി. അല്പമെങ്കിലും മനസാക്ഷി ബാക്കി ഉണ്ടെങ്കിൽ റീ ടെസ്റ്റ് നടത്തു.അവിടെ നിനക്കൊക്കെ കാണാൻ പറ്റും ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ എത്രത്തോളം പഠിച്ചവർ ആയിരുന്നു എന്ന്.
ഒരു വര്ഷം മുഴുവൻ ഒരു പറ്റം കുട്ടികളെ മാത്സ് പഠിപ്പിച്ചു പോയി എന്ന് ഓർത്തു ഇപ്പോൾ ലജ്ജിക്കുന്ന ഒരു അധ്യാപകൻ.
പത്താം ക്ളാസ് ഗണിത പരീക്ഷ വിദ്യാർത്ഥികളെ കുഴക്കി എന്നത് നേര്. പക്ഷെ ഒരു സ്വകാര്യ ഏജൻസി നടത്തിയ മോഡൽ പരീക്ഷയിലെ പത്തോളം ചോദ്യങ്ങൾ അതെ പടി ഗണിത ചോദ്യപേപ്പറിൽ വന്നു എന്ന ആരോപണം ഞെട്ടിക്കുന്നതാണ്. അരീക്കോട് തോട്ടുമുക്കം ആസ്ഥാനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന മലബാർ എഡ്യൂക്കേഷണൽ ഏജൻസി യുടെ മോഡൽ ചോദ്യപേപ്പറിലെ ഒരു പാട് ചോദ്യങ്ങൾ പരീക്ഷയിൽ വന്നു എന്നത് ആകസ്മികമാവാൻ വഴിയില്ല .ക്വസ്റ്യൺ പൂള് , ടെക്സ്റ്റ് ബുക്ക് എന്നിവ ഒഴിവാക്കി സ്വകാര്യ ലോബിക്ക് കോടി പിടിക്കുന്ന ആൾ ആയി ചോദ്യകർത്താവ് മാറി എന്നത് എല്ലാ ഗണിത അധ്യാപകരെയും ഇരുത്തി ചിന്തിപ്പിക്കേണ്ടതാണ്.
sambhavikkan padillathathu. guide lobyyude aalano question set cheythathu
ഓരോരുത്തരും പ്രതിഭകളാണ്. പക്ഷെ മരം കയറാനുള്ള ശേഷിയെ ആധാരമാക്കി നിങ്ങളൊരു മീനിനെ വിലയിരുത്തിയാല് താനൊരു മണ്ടനാണെന്ന് വിശ്വസിച്ചുകൊണ്ടാണ് അത് പില്ക്കാല ജീവിതം മുഴുവനും ജീവിച്ചുതീര്ക്കുക. ആല്ബര്ട്ട് ഐന്സ്റ്റീന്റെ പ്രസിദ്ധമായ വാക്കുകളാണിവ. ഇത് കടമെടുത്തുകൊണ്ടുതന്നെ പറയട്ടെ കുട്ടികളെ അടിമകളാക്കി മാറ്റുന്നതിന്റെ ഒരു തന്ത്രമാണോ ഈ വര്ഷത്തെ പത്താം തരത്തിലെ ഗണിതപരീക്ഷ എന്ന് സംശയിക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു. ട്യൂഷന് ക്ലാസുകളുടെ സമുച്ചയം തീര്ത്ത് വരേണ്യവര്ഗത്തിന് മാത്രം നല്ല മാര്ക്ക് കിട്ടിക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങള് മെനയുന്നതില് ചോദ്യകര്ത്താക്കള് വിജയിച്ചു എന്നതില് സംശയമില്ല. മധുരമാകേണ്ട ഗണിതം "കാലാന്തരേ കയ്പുശമിപ്പതുണ്ടോ....." എന്ന ചോല്ലിലേക്ക് മാറിപ്പോവുകയാണ്. ഇന്ന് മൂല്യനിര്ണ്ണയം ഉദാരമാക്കുമെന്ന് മന്ത്രിയുടെ പ്രസ്താവനകളും കണ്ടു. ചോദ്യങ്ങള്ക്ക് ഉത്തരം എഴുതാതെ തന്നെ ജയിപ്പിക്കുന്ന രീതിയില് നിന്നും മാറി ശരിയുത്തരം മാത്രം എഴുതുന്നവനെ ജയിപ്പിക്കുന്ന രീതിയിലേക്ക് മാറിയാല് വിദ്യാര്ത്ഥിക്കും അവനെ പാഠഭാഗങ്ങള് പഠിപ്പിക്കുന്ന അധ്യാപകനും ആത്മവിശ്വാസം കൈമുതലാവില്ലേ ? ഇത്ര കഷ്ടപ്പെട്ട് ഗണിതപരീക്ഷ ഒരു പരീക്ഷണമാക്കിയ എല്ലാവരേയും അഭിനന്ദിക്കാതെ തരമില്ല. കുട്ടികളില് ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന സവിശേഷ പ്രതിഭ കണ്ടെത്തുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഇടമെന്ന നിലയില് സ്കൂളിനെ മാറ്റിത്തീര്ക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രസക്തിയും പ്രാധാന്യവും തിരിച്ചറിഞ്ഞ് പ്രവര്ത്തിക്കാന് പ്രേരിപ്പിക്കുക എന്നത് പുതിയ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞത്തിന്റെ പ്രധാന ഉദ്ദേശ്യം എന്നിരിക്കെ കുട്ടികളെ ആകര്ഷിക്കുന്ന വിധത്തില് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്ത്തനങ്ങള് ആസൂത്രണം ചെയ്ത് നടപ്പാക്കുന്ന അധ്യാപകരെ പ്രചോദിതരാക്കുന്നതിന് പകരം അവരെ കരിവാരിത്തേക്കാനേ ഈ ഗണിതപരീക്ഷ ഉപകരിക്കൂ. വിദ്യാലയം ഹൈടെക് ആയി മാറിയതുകൊണ്ട് കുട്ടിയുടേയും അദ്ധ്യാപകന്റെയും ആത്മവിശ്വാസം ഉയരുമായിരിക്കും. എന്നാല് മൂല്യനിര്ണ്ണയം, പ്രത്യേകിച്ച് ഗണിതമൂല്യനിര്ണ്ണയം ഈ രീതിയില് ആണെങ്കില് മികവിന്റെ കേന്ദ്രം എന്ന ലക്ഷ്യസാക്ഷാത്ക്കാരം അപ്രാപ്ര്യമായിത്തീരുമെന്നതില് യാതൊരുസംശയവും വേണ്ട. കേവലഗണിതവിവരത്തിനപ്പുറം അധ്യാപകന്റെ ചിന്തയും അന്വേഷണവും മുന്നേറേണ്ടതുണ്ട് എന്ന പ്രധാന തത്വം വിസ്മരിക്കാനാകില്ല. പക്ഷെ എഴുതാത്ത (അറിയാത്ത) ചോദ്യങ്ങള്ക്ക് ഉത്തരമായി മാര്ക്കുകള് നല്കി ജയിപ്പിക്കുമ്പോള് എവിടെയാണ് ഇതൊക്കെ കൂട്ടിയോജിപ്പിക്കാന് കഴിയുക ? പാവം കുട്ടികള്, അവരെന്ത് പിഴച്ചു ? …..
കെ.പി.സുരേഷ് കായക്കൊടി ഹൈസ്കൂള്
നാലു ലക്ഷം കുട്ടികളെ ഒറ്റ ദിവസംകൊണ്ട് പീഢിപ്പിച്ച ഗണിത കശ്മലനെ തുറുങ്കിലടക്കുക കണക്കുപരീക്ഷ വീണ്ടും നടത്തുക വായ് പൂട്ടിയിരിക്കുന്ന രാഷ്ട്റീയ അധൃാപക വിദ്യാര്ത്ഥി നേതാക്കന്മാരേ നിങ്ങളെ ഓര്ത്തു ലജ്ജിക്കുന്നു
ഒരു ഗണിത അധ്യാപകന്
നാലു ലക്ഷം കുട്ടികളെ ഒറ്റ ദിവസംകൊണ്ട് പീഢിപ്പിച്ച ഗണിത കശ്മലനെ തുറുങ്കിലടക്കുക കണക്കുപരീക്ഷ വീണ്ടും നടത്തുക വായ് പൂട്ടിയിരിക്കുന്ന രാഷ്ട്റീയ അധൃാപക വിദ്യാര്ത്ഥി നേതാക്കന്മാരേ നിങ്ങളെ ഓര്ത്തു ലജ്ജിക്കുന്നു
ഒരു ഗണിത അധ്യാപകന്
അങ്ങനെ പവനായി ശവമായി.....
എന്തൊക്കെ ആയിരുന്നു. ഒരുക്കം, ഏബിള് കോട്ടയം, ആരൂഢം, പഠനപാക്കേജ്, രാത്രിക്ലാസ്സ്, പ്രീമോഡല് പരീക്ഷകള്.....ഒലക്കേടെ മൂട്..എല്ലാം അനുഭവിച്ചു തീര്ക്കുവാന് കണക്കദ്ധ്യാപകന്റെ ജീവിതം ഇനിയും ബാക്കി.
എല്ലാ വിഷയത്തിനും എ പ്ലസ് ലക്ഷ്യമാക്കി പരീക്ഷ എഴുതിയ കുട്ടികള് കരഞ്ഞുകൊണ്ട് തലയും താഴ്ത്തി പോകുന്നതു കണ്ടു. തിരിച്ചുവിളിച്ചില്ല..ആശ്വസിപ്പിക്കുവാന് ഞാന് എന്തു പറയണം?
വല്ലാതെ ചുറ്റിച്ച കണക്കുകളില് നട്ടം തിരിഞ്ഞ് അവസാനത്തെ ഏതാനും ചോദ്യങ്ങള് അറ്റന്റുചെയ്യാന് പോലും കഴിയാതിരുന്നതിന്റെ മാര്ക്ക് വാല്യുവേഷനില് ഫ്രീ ആയി കിട്ടും എന്നുപറയണോ? (വാല്യുവേഷന് ലിബറല് ആക്കും എന്നു പറയുന്ന മന്ത്രി ഉള്പ്പെടെയുള്ളവരോട് ?)
ചോദ്യകര്ത്താവിനെ അടുത്ത പരീക്ഷകളിലെ ചോദ്യനിര്മ്മാണത്തില് നിന്ന് ഒഴിവാക്കിയിട്ടുണ്ട് എന്നു പറഞ്ഞാല് മതിയോ?
ചോദ്യകര്ത്താവിനോട് ബാലാവകാശ കമ്മീഷനോ, ദൈവമോ ചോദിച്ചോളും എന്നു പറഞ്ഞാലോ?
അടുത്തവര്ഷത്തെ പരീക്ഷ ലളിതമാക്കും എന്നുപറഞ്ഞാലോ?
....
ആര്ക്കെങ്കിലും മറുപടിയുണ്ടെങ്കില് പറയാം.....
ചോദ്യകര്ത്താവിനോട് ഒരു വാക്ക്....
കണക്കിന്റെ ചോദ്യം ഇടുമ്പോള് കണക്ക് ഏങ്ങനെയെന്നറിയണം,..കണക്ക് പഠിക്കുന്ന കുട്ടികള് എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് അറിയണം...കണക്കദ്ധ്യാപകരുടെ കഷ്ടപ്പാടുകള് അറിയണം....അതിനുള്ള സെന്സുണ്ടാവണം...സെന്സിബിലിറ്റി ഉണ്ടാവണം..സെന്സിറ്റിവിറ്റി ഉണ്ടാകണം..
ആ മഹാന് അതില്ലെങ്കില് അയാളെ ചുമതലപ്പെടുത്തുന്ന അധികാരികള്ക്കെങ്കിലുമുണ്ടാവണം...
@Blogger KANIVU CHARITABLE TRUST said...
"പത്താം ക്ളാസ് ഗണിത പരീക്ഷ വിദ്യാർത്ഥികളെ കുഴക്കി എന്നത് നേര്. പക്ഷെ ഒരു സ്വകാര്യ ഏജൻസി നടത്തിയ മോഡൽ പരീക്ഷയിലെ പത്തോളം ചോദ്യങ്ങൾ അതെ പടി ഗണിത ചോദ്യപേപ്പറിൽ വന്നു എന്ന ആരോപണം ഞെട്ടിക്കുന്നതാണ്. അരീക്കോട് തോട്ടുമുക്കം ആസ്ഥാനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന മലബാർ എഡ്യൂക്കേഷണൽ ഏജൻസി യുടെ മോഡൽ ചോദ്യപേപ്പറിലെ ഒരു പാട് ചോദ്യങ്ങൾ പരീക്ഷയിൽ വന്നു എന്നത് ആകസ്മികമാവാൻ വഴിയില്ല .ക്വസ്റ്യൺ പൂള് , ടെക്സ്റ്റ് ബുക്ക് എന്നിവ ഒഴിവാക്കി സ്വകാര്യ ലോബിക്ക് കോടി പിടിക്കുന്ന ആൾ ആയി ചോദ്യകർത്താവ് മാറി എന്നത് എല്ലാ ഗണിത അധ്യാപകരെയും ഇരുത്തി ചിന്തിപ്പിക്കേണ്ടതാണ്."
ഒരു സ്വകാര്യ ഏജൻസിയുടെ മോഡല് ചോദ്യപേപ്പറില് നിന്നും പത്തോളം ചോദ്യങ്ങള് SSLC ഗണിതപരീക്ഷയില് ആവര്ത്തിച്ചു എന്നത് ശരിയെങ്കില് അത് ഗൗരവമുള്ളതാണ്.ആ മോഡല് ചോദ്യപേപ്പര് ആരുടെയെങ്കിലും കൈയിലുണ്ടെങ്കില് പ്രസിദ്ധീകരിക്കുമല്ലോ?
പ്രിയ ചോദ്യകർത്താവേ.....
1. ബ്ലൂ പ്രിൻറ് എന്ന ഒരു സംഭവത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ കേട്ടിട്ടുണ്ടോ? അത് ഈ ചോദ്യപേപ്പറിന് ഉണ്ടായിരുന്നോ?
2. ആദ്യ ചോദ്യം തന്നെ കുട്ടികൾക്ക് കിട്ടരുത് എന്ന വാശിയിൽ ചോദ്യം സെറ്റ് ചെയ്യാൻ താങ്കളെ പ്രേരിപ്പിച്ച ഘടകമെന്ത്?
3. 22 ൽ 19 ചോദ്യങ്ങളും Application ലെവലിൽ വേണമെന്ന നിർബന്ധബുദ്ധി എന്തിനായിരുന്നു?
4. താങ്കൾക്ക് മക്കൾ ഉണ്ടോ? അവർ പത്താം ക്ലാസിലോ 12 -ാം ക്ലാസിലോ ഗണിത പരീക്ഷയിൽ തോറ്റതിന്റെ ദേഷ്യം കേരളത്തിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികളോടും തീർക്കുകയായിരുന്നോ?
5 ടെക്സ്റ്റ് ബുക്കിലെ ആശയങ്ങളെ മുഴുവൻ ഉൾക്കൊള്ളിക്കാൻ ഒരു ചോദ്യപേപ്പർ മതിയാകില്ലെന്നിരിക്കേ മിക്ക ചോദ്യങ്ങളേയും ടെക്സ്റ്റ് ബുക്കിന് പുറത്തേക്ക് വലിച്ചിഴക്കാൻ താങ്കളെ പ്രേരിപ്പിച്ച ചേതോവികാരമെന്ത്?
6. ചോദ്യപേപ്പർ തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ താങ്കളുടെ മനോനില എപ്രകാരമായിരുന്നു? മനശാസ്ത്ര വിദഗ്ദ്ധനെ കാണേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ഇപ്പോഴെങ്കിലും ബോധ്യപ്പെട്ടോ?
7. കുട്ടികൾ എന്ത് പഠിച്ചു എന്ന് പരിശോധിക്കുന്നതിന് പകരം എന്ന് പഠിച്ചില്ല എന്ന് പരിശോധിക്കാനായിരുന്നോ ഈ ചോദ്യപേപ്പർ?
8. മിക്ക ചോദ്യങ്ങളിലും കുട്ടികളെ വഴിതെറ്റിക്കാനുള്ള താങ്കളുടെ ശ്രമം വിജയിച്ചു എന്ന് പറയാം. എന്തിനായിരുന്നു ഇത്?
9. CBSE ലോബിയിൽ നിന്ന് അച്ചാരം വാങ്ങി പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളെ തകർക്കാൻ കച്ചകെട്ടിയിറങ്ങിയ യൂദാസാണ് നിങ്ങൾ എന്ന് പറഞ്ഞാൽ നിങ്ങൾ അത് നിഷേധിക്കുമോ?.
10. ഈ ചോദ്യപേപ്പർ തയ്യാറാക്കിയത് ഞാനാണ് എന്ന് പറഞ്ഞ് പൊതുജനമധ്യത്തിലേക്കിറങ്ങാൻ ധൈര്യമുണ്ടോ നിങ്ങൾക്ക്?
സാധാരണ കാണാറുള്ള ന്യായീകരണത്തൊഴിലാളികളെ ഇപ്പോൾ കാണുന്നേയില്ല. " ഇത് ഞാനിട്ട ചോദ്യപേപ്പർ അല്ല. എന്റെ ചോദ്യപേപ്പർ ഇങ്ങനല്ല.. " എന്ന ജഗതി മോഡൽ ഞരക്കങ്ങൾ അവിടവിടന്ന് ഉയർന്നു കേൾക്കാം....
അധികാരികളോട്......
1. അടുത്ത പരീക്ഷകളെയടക്കം ബാധിക്കുന്ന വിധത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ആത്മവിശ്വാസം തകർത്ത ഈ പ്രശ്ന ത്തിന് മാർക്ക് ദാനം പരിഹാരമാകുമോ?
2. ചോദ്യപേപ്പർ നിർമ്മിച്ച മഹാനെ മാതൃകാപരമായി ശിക്ഷിക്കുമോ?
3. അടുത്ത വർഷം മുതലെങ്കിലും സ്കൂളിൽ പഠിപ്പിച്ച് റിട്ടയേർഡ് ആയ അധ്യാപകരെ ചോദ്യ പേപ്പർ തയ്യാറാക്കാനുള്ള ചുമതല ഏൽപ്പിക്കുമോ?
4 ചോദ്യപേപ്പറിൽ മാത്രമല്ല യഥാർത്ഥ പ്രശ്നം എന്നും, കുട്ടികൾക്ക് വായിച്ചാൽ മനസിലാകാത്ത രീതിയിൽ തയ്യാറാക്കിയ 9, 10 ടെക്സ്റ്റ് ബുക്കുകളും ചർച്ചക്ക് വിധേയമാക്കേണ്ടതാണ് എന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞുവോ?
5. ഗുണനപ്പട്ടികയും സൂത്രവാക്യങ്ങളും പഠിക്കേണ്ടതില്ല അവ യാന്ത്രികമാണെന്നും പറയുന്നവർ കാൽകുലേറ്റർ ഉപയോഗിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നതാണോ ബൗദ്ധികം?
6. ഹൈസ്കൂൾ ക്ലാസിലേക്ക് കടന്നു വരുന്ന കുട്ടിയെ പേടിപ്പിക്കുന്ന വിധത്തിൽ ആദ്യ പാഠമായി പ്രതിഷ്ഠിച്ച തുല ത്രികോണങ്ങൾ എന്ന പാഠഭാഗം പിറകിലേക്ക് മാറ്റാൻ ഞങ്ങൾ നിരന്തരം ആവശ്യപ്പെട്ടിട്ടും അതിന് നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും വില കൽപ്പിച്ചോ?
7. ഹൈസ്കൂൾ ക്ലാസിലെത്തുന്ന കുട്ടികൾക്ക് ആകെ അറിയാവുന്ന കാര്യം പരപ്പളവ് = നീളം X വീതി എന്നത് മാത്രമാണ്... UP, HS ക്ലാസുകളിൽ കുട്ടികൾക്ക് ആശയങ്ങൾ ഉറയ്ക്കുന്ന തരത്തിൽ ടെക്സ്റ്റ് ബുക്കുകൾ തയ്യാറാക്കാൻ തയ്യാറാണോ?
8 . സ്കൂളിൽ ക്ലാസെടുക്കാത്ത, അവരുടെ മനശാസ്ത്രമറിയാത്ത, കോളേജ് പ്രൊഫസർമാരെ ഒഴിവാക്കി പരിണിത പ്രജ്ഞരായ സ്കൂൾ അധ്യാപകരെ ടെക്സ്റ്റ് ബുക്ക്, ചോദ്യപേപ്പർ ചുമതല ഏൽപ്പിക്കാൻ ധൈര്യമുണ്ടോ?
9. ചോദ്യപേപ്പർ തയാറാക്കിയ മഹാനെ പൊതു ജന സമക്ഷം അവതരിപ്പിക്കാൻ തയ്യാറുണ്ടോ?
10. പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം നടക്കുന്ന ഈ വേളയിലെങ്കിലും കുട്ടികൾക്ക് അനുകൂലമായ പാഠ്യപദ്ധതി തയ്യാറാക്കാൻ ചങ്കൂറ്റമുണ്ടോ?
Well said...
please encourage open book system,othe wise we face anti social youth.why we retain students before the text book. it is useless learn by heart. they take lot of time,he can not get time for his physical fittness. it is very important through out his life.we build a youth with physically fit
എളുപ്പമുള്ള ചോദ്യങ്ങള് ഇട്ടതിനു ശേഷം വളരെ സൂക്ഷ്മവും കൃത്യവുമായി മൂല്യനിര്ണയം നടത്തുന്നതാണ് ശരിയായ രീതി. അല്ലാതെ വെറുതെ മാര്ക്ക് വാരിക്കോരി കൊടുക്കുന്നതല്ല.
priyappettaa chodya karthaave,
oru varshathe njaghalude hardworkine verum 2;30 manikkoor neram kond nishbalam aakkiya anghayude kazhivu apaaram thanne.enthinaane krooratha njaghalod cheythath?oro term exam kazhiyumbozhum adutha thavana exam eluppam aakum enn aaswasichaan njaghal padanam munnott kond poyath,ennaal njaghalude ellaa aashayum thakartherinja thaankalod parayan vakkukalillnenkilum oraayiram nandhi.education minister aayi oru professor vannu enn arinjappol valare adhikam aaswasicha njaghale kanneeril aazhthiya ee qustn paper kandattum minister mounam paalikkunnathenthe?full A+ pretheekshakal ulla pala kuttikaludeyum aashakalum pretheekshakalum thakartherinjathaayirunu ee exam.+1 addmissionu mathsinte mark pariganikkaathirikkuka ennathaan ee budhimaanaaya chodya karthaavinulla marupadi.ithinethire ithra adhikam predhishedhanghal uyarnnath kondenkilum kuttikalkk anukoolamaaya theerumaanam proffeserude bhaagath ninn indakum enna pratheekshayode....
oru sslc vidyaarthi
KUTTIKALUDE MANASS MANASSILAAKKI PHYSICS CHEMISTRY ENNIVAYUDE QUSTN PAPAER THAYYAARAAKKKIYA SIRMAARKK VALARE ADHIKAM NANDHI UND
നിങ്ങൾ അദ്ധ്യാപകർ ഇവിടെ അഭിപ്രായം രേഖപ്പെടുത്തിയാൽ മാത്രം പോരാ. ശകതമായി പ്രതികരിക്കണം. ഒരു റീറ്റെസ്റ് മാത്രമാണ് പോംവഴി. ഇല്ലെങ്കിൽ ഗ്രീസ് മാർക്ക് കിട്ടുന്നവരിൽ മാത്രം A+ഒതുങ്ങും. D+ ന്റെ എണ്ണം കൂടും. ഈ വിഷയം പഠിപ്പിക്കുന്ന അധ്യാപകർ മുന്നിട്ട് ഇറങ്ങണം. തങ്ങൾ.പഠിപ്പിക്കുന്ന വിഷയത്തെ ഇത്തരത്തിൽ കൊല്ലാക്കൊല ചെയ്തവരെ പൊതുജന മധ്യത്തിൽ കൊണ്ട് വരണം. ഇല്ലെങ്കിൽ കണക്കിനെ വെറുക്കുന്നതോടോപ്പം വിഷയംപഠിപ്പിക്കുന്ന നിങ്ങളെ വരെ കുട്ടികൾ വെറുക്കും.
എന്റെ വിഷമം എനിക്ക് ഉദ്ദേശിച്ചത് പോലെ A+ നുള്ള മാര്ക്ക് കിട്ടാത്തതില് അല്ല.എനിക്ക് ഗൈഡിംഗഇന്റെ ഗ്രേസ് മാര്ക്ക് ഉള്ളതിനാല് തട്ടിക്കൂട്ടി A+ ആകുമായിരിക്കും.വിഷമം പരീക്ഷ പാടായിരുന്നതിനാല് ഗ്രേഡ് വളരെ താണ് പോവാന് സാധ്യതയുള്ള ചില കൂട്ടുകാരെ ഓര്ത്താണ്.
ഈ രീതിയില് ഉള്ള ചോദ്യങ്ങള് ആണ് ഉദ്ദേശ്ശിക്കുന്നത് എങ്കില് പിന്നെ എന്തിനാണ് താടിക്കാരന് മാഷിന്റയും അനന്തരവന്മാരുടെയും പേക്കൂത്ത് അടങ്ങിയ പുസ്തകം. ആ സിലബസ് മാത്രം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചാല് പോരെ?. ഞങ്ങള് എതെങ്കിലും മനസിലാവുന്ന രീതിയില് എഴുതിയ പുസ്തകം പഠിച്ച് ഇതല്ല ഇതിന്റെ അപ്പുറത്തുള്ള രീതിയില് ചോദിച്ചാലും എപ്ലസ് വാങ്ങിയേനെ.....
ആത്മഹത്യക്ക് '
പ്രേരിപ്പിക്കരുത് അറിവില്ലായ്മയല്ല അറിവല്ലേ പരിശോധിക്കേണ്ടത് ?
എല്ലാവരും രാമാനുജൻമാരല്ല
To get Malabar educational traning center (MET) Model Question Papers Areacode Thottu mukkam
pls copy and paste the links to your browser.
SSLC Questions highlighted
Paper 1 https://drive.google.com/file/d/0B4OIi5m1C-ohUi0zX1FZNmpLWTQ/view?usp=sharing
Paper 2 https://drive.google.com/file/d/0B4OIi5m1C-ohcXE0UzFLOUlCTFU/view?usp=sharing
നമ്മുടെ ചോദ്യകർത്താക്കളിൽ പലരും ഒളിഞ്ഞും തെളിഞ്ഞും പല സ്വകാര്യ ഏജൻസികളുടെ പിണിയാളുകൾ ആണെന്നതിനു ഇതിലും വലിയ തെളിവ് വേണോ?
അവർക്കു ലക്ഷക്കണക്കിന് കുട്ടികളോടോ നമ്മുടെ പൊതു സംവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയോടോ അല്ല കടപ്പാട് ഈ കോച്ചിങ് സെന്ററുകളോടാണ്. പിന്നെ എങ്ങനെ നീതിയുക്തമായ ചോദ്യ പേപ്പർ പ്രതീക്ഷിക്കാനാവും????
എന്തിന്നു കണക്കു മാഷേ കരയുന്നു നീ
പാരതന്ത്ര്യം നിനക്കു വിധികല്പിതമാണു മാഷേ
പണ്ഡിതവരേണ്യരൊരുക്കും ചതിക്കുഴിയില് വീണുഴലും പരീക്ഷാര്ത്ഥികള്
അഗണ്യ ജ്ഞാനപ്രാപ്തനാം ചോദ്യകര്ത്താവിനേകട്ടെ മുള്ക്കിരീടം
നവലോകശില്പിയാകാനവതരിച്ച പണ്ഡിതാ നിനക്കു നേരുന്നു
ഭൂമിയില് അശ്വദ്ധാമാവിന്റെ ദുര്വിധി കല്പാന്തകാലത്തോളവും
കേസ് എടുക്കാൻ ഈ തെളിവ് ധാരാളം അല്ലെ?അധ്യാപകനെതിരെയും ഈ ഏജൻസിക്ക് എതിരെയും കേസ് കൊടുക്കണം.
how a teacher can such cruel to teenaged students?Time to kickout these antistudent evils from our education scenario KP SHAJI KELAKAM
ഗണിത പരീക്ഷയുടെ പല ചോദ്യങ്ങളും പരീക്ഷക്കു മുമ്പേ സീരീസ് ടെസ്റ്റ് നടത്തുന്ന ഏജെന്സി കളിലൂടെ നേരത്തേ പുറത്ത് വന്നിരിക്കുന്നു. അവ വാട്സ്ആപ് വഴി പ്രചരിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.28 മാര്കിന്റെ ചോദ്യങ്ങള് അത്പോലെ തന്നെ സംഖ്യകള് മാത്രം മാറ്റി ഇട്ടു വന്നിരിക്കുന്നു. പരിചിതമല്ലാത്ത കുറേ ചോദ്യങ്ങള് നേരത്തേ പരീക്ഷിക്കപെടുന്നത് യാദ്രിഛികമല്ല. വീടിനു മുകളില് ഷെഡ് കെട്ടിയും; മണിക്കൂറിനു 5000 വരെ ഫീസ് വാങ്ങി സ്വകാര്യ ട്യൂഷന് സെന്റെറുകളില് ക്ലാസ്സ് എടുക്കുന്നവരും ചോദ്യങ്ങള് നേരത്തെ കൊടുത്തിരിക്കു എന്നു കേള്കുന്നു.സര്ക്കാര് സംവിധാനത്തിന്റെ മറപിടിച് കച്ചവടം ഉറപ്പിച്ചവരെ കണ്ടെത്തുക എളുപ്പമാണ്.സീരീസ് ടെസ്റ്റ് നടത്തുന്ന ഏജെന്സി ഓര്ഡര് എടുക്കുമ്പോള് തന്നെ പറഞ്ഹിരിക്കുന്നു ടെക്സ്റ്റ് ബുക്ക് എഴുതിയവര് തയ്യാറാക്കിയ ചോദ്യങ്ങള് ആണെന്ന്. ഏത് സര്ക്കാര് വന്നാലും ടെക്സ്റ്റ് ബുക്ക് എഴുതാനും ചോദ്യങ്ങള് തയ്യാറാക്കാനും ഉള്ള താടികാരും ശിങ്കിടികളും മാറുന്നില്ല. ചോദ്യങ്ങള് വിറ്റ് കാശാക്കിയവരെ കണ്ടെത്തി മാതൃകാ പരമായി ശിക്ഷിക്കാനും സര്ക്കാര് ശമ്പളം പറ്റുന്നവരുടെ സ്വകാര്യ ട്യൂഷന് നിര്ത്തലാക്കി ഇത്തരം കച്ചവടക്കാരെ നിയന്ത്രികാനും ഉത്തീവാദ പെട്ടവര് ഇനിയും വൈകികൂടാ.
I think Retest is the only solution.
പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ ശാക്തീകരണ പ്രവര്ത്തനങ്ങളെ തകര്കാനുള്ള ബോധപൂര്വമായ അജണ്ട സംശയിക്കപെടണം
ഫെബ്രുവരി 28 നും മാര്ച്ച് 13 നും ദീപിക ദിനപത്രത്തില് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഗണിതത്തില് പേടി വേണ്ട എന്നതിലെ ചോദ്യങ്ങള് ശ്രദ്ധിക്കൂ.80ല് 50 മാര്ക്കിന്റ് ചോദ്യങ്ങള് അതില് ഉണ്ട്. ഇതും ആകസ്മികമാണോ ആവോ?
ക്റ്ത്യമായി പറഞ്ഞാല് SSLC ചോദ്യപേപ്പറിലെ 1,5,6,9,10,14,16,17A,17B,18A,18B,19,20,21(b),22A,22B എന്നീചോദ്യങ്ങള്.
ചോദ്യകര്ത്താവ് ആരെന്ന് ഊഹിച്ചോളൂ.
"ഫെബ്രുവരി 28 നും മാര്ച്ച് 13 നും ദീപിക ദിനപത്രത്തില് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഗണിതത്തില് പേടി വേണ്ട എന്നതിലെ ചോദ്യങ്ങള് ശ്രദ്ധിക്കൂ.80ല് 50 മാര്ക്കിന്റ് ചോദ്യങ്ങള് അതില് ഉണ്ട്. ഇതും ആകസ്മികമാണോ ആവോ?
ക്റ്ത്യമായി പറഞ്ഞാല് SSLC ചോദ്യപേപ്പറിലെ 1,5,6,9,10,14,16,17A,17B,18A,18B,19,20,21(b),22A,22B എന്നീചോദ്യങ്ങള്.
Check online edition... Is this correct????
http://deepika.epapr.in
chodyangalellam cheyyan vidhikkappettavaranu vidhyarthikal. SSLC Exam ini adutha varshavum varum. Prakasadeepangal anugrahikkatha oru cheriyavibhagam appozhum karayum. Chilar kittan pokunna gracemarkil aswasikkum. Text book padippicha adhyapakar chodyakarthakkale pazhikkum. chilar malabarevide ennanweshikkum. Venndum Vishu varum Varsham varum......
പാഠപുസ്തകങ്ങൾ പരിഷ്കരിക്കേണ്ടതായിട്ടുണ്ട് .ഹൈസ്കൂളിലെ ഗണിതശാസ്ത്ര പാഠ പുസ്തകങ്ങളിൽ പല അധ്യായങ്ങളിലും രാമായണ കഥ പറഞ്ഞതിന് ശേഷം മഹാഭാരതത്തിൽ നിന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്കു ഉത്തരം കണ്ടെത്തേണ്ട രീതിയിലാണ് പരിശീലന പ്രശ്നങ്ങൾ നൽകിയിട്ടുള്ളത് .
അറിഞ്ഞില്ല ഉണ്ണി ഇത്ര നന്നായി QUESTION ഇടുമെന്നു ...
ആരും പറഞ്ഞതുമില്ല...
ചോദ്യം ഇട്ട ആ ഉണ്ണി യെ ഒന്ന് കാണാൻ കഴിയുമോ???
ഒന്ന് നമസ്കരിക്കാനാ.... :-D
കെട്ടിപ്പിടിച്ചങ്ങു പൊട്ടിക്കരഞ്ഞൊരാ
കുട്ടിതൻ കഷ്ടത ഞാൻ അറിഞ്ഞു
ചോദ്യത്തിൻ കർത്താവേ
ഹീനനാം വക്താവേ
എന്തിനീ ക്രൂരത
ഈ കുരുന്നിൽ
അറിവിന്റെ ആഴങ്ങൾ അളക്കുവനെങ്കിലും
അരുതാത്ത കാര്യങ്ങൾ ചെയ്തു കൂടാ
എത്തി പിടിക്കുവാൻ പറ്റാത്ത കൊമ്പിലെ
അറിവിന്റെ പുസ്തകം ആർക്കുവേണ്ടി
അറിവിന്റ അളവുകോൽ
അറിയാത്ത ആളുകൾ
ഗണിതത്തിൻ കളത്തിനോ
ശാപമത്രേ
ഞാൻ ഒരു ഗണിത അധ്യാപകനാണ് . 10-)0 ക്ലാസിലെ ഗണിത പരീക്ഷ താഴ്ന്നനിലവാരക്കാർക്കും ഉയർന്ന നിലവർക്കാർക്കും ഒരു പോലെ ഇരുട്ടടി ആയി എന്ന് അങ്ങേക്ക് മനസിലായിട്ടുണ്ടാകും. ടെക്സറ്റ് ബുക്ക് മാറ്റി വന്നതിനു ശേഷമുള്ള ആദ്യ പരീക്ഷയാണെന്ന കാര്യം ചോദ്യകർത്താവ് മറന്നുപോയി. പരീക്ഷ എന്നാൽ കുട്ടിയെ പരീക്ഷിക്കാനുള്ളതല്ല എന്ന് അദ്ധ്യാപകൻ കൂടിയായ വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രിക്ക് അറിയാത്തതല്ല . കുട്ടിയുടെ ഭാഗത്ത് നിന്ന് ചിന്തിക്കുമെന്നു കരുതുന്നു. ചോദ്യപേപ്പർ കണ്ടു ഭയന്ന കുട്ടി എങ്ങനെയാണ് ഉത്തരമെഴുതുക ? മൂല്യനിർണസമയത്ത് കുട്ടിക്ക് എങ്ങനെയാണ് മാർക്ക് നൽകാൻ കഴിയുന്നത്. കുട്ടിയുടെ അല്ലാത്ത കാരണത്താൽ, യാഥാർത്ഥത്തിൽ കുട്ടിക്ക് കിട്ടേണ്ട മാർക്ക് ലഭിക്കാതെ വരും .ഒരുപാട് കഷ്ടപ്പെട്ട ഗണിത അധ്യാപകന്റെ ആൽമവിശ്വാസം നഷ്പ്പെടുത്തുന്ന രീതിയിൽ ആയിപ്പോയി ചോദ്യങ്ങൾ . ആയതിനാൽ പുതിയ ഗണിത പരീക്ഷ നടത്തി കുട്ടികളെ രക്ഷിക്കണമെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രിയോട് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു .
ഞാൻ ഒരു ഗണിത അധ്യാപകനാണ് . 10-)0 ക്ലാസിലെ ഗണിത പരീക്ഷ താഴ്ന്നനിലവാരക്കാർക്കും ഉയർന്ന നിലവർക്കാർക്കും ഒരു പോലെ ഇരുട്ടടി ആയി എന്ന് അങ്ങേക്ക് മനസിലായിട്ടുണ്ടാകും. ടെക്സറ്റ് ബുക്ക് മാറ്റി വന്നതിനു ശേഷമുള്ള ആദ്യ പരീക്ഷയാണെന്ന കാര്യം ചോദ്യകർത്താവ് മറന്നുപോയി. പരീക്ഷ എന്നാൽ കുട്ടിയെ പരീക്ഷിക്കാനുള്ളതല്ല എന്ന് അദ്ധ്യാപകൻ കൂടിയായ വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രിക്ക് അറിയാത്തതല്ല . കുട്ടിയുടെ ഭാഗത്ത് നിന്ന് ചിന്തിക്കുമെന്നു കരുതുന്നു. ചോദ്യപേപ്പർ കണ്ടു ഭയന്ന കുട്ടി എങ്ങനെയാണ് ഉത്തരമെഴുതുക ? മൂല്യനിർണസമയത്ത് കുട്ടിക്ക് എങ്ങനെയാണ് മാർക്ക് നൽകാൻ കഴിയുന്നത്. കുട്ടിയുടെ അല്ലാത്ത കാരണത്താൽ, യാഥാർത്ഥത്തിൽ കുട്ടിക്ക് കിട്ടേണ്ട മാർക്ക് ലഭിക്കാതെ വരും .ഒരുപാട് കഷ്ടപ്പെട്ട ഗണിത അധ്യാപകന്റെ ആൽമവിശ്വാസം നഷ്പ്പെടുത്തുന്ന രീതിയിൽ ആയിപ്പോയി ചോദ്യങ്ങൾ . ആയതിനാൽ പുതിയ ഗണിത പരീക്ഷ നടത്തി കുട്ടികളെ രക്ഷിക്കണമെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രിയോട് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു .
ഫിബ്രുവരി 27 മാർച്ച് 13 തീയതികളിൽ ദീപികയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഗണിതത്തിൽ പേടിവേണ്ട എന്ന മാതൃക ചോദ്യങ്ങളും SSLC ചോദ്യപേപ്പറുകളും തമ്മിലുള്ള സാമ്യത ആകസ്മികമോ ???
ദീപികയിൽ പംക്തി കൈകാര്യം ചെയ്ത ടി.പി.പ്രകാശൻ മാസ്റ്റർ തന്നെയാണോ SSLC ചോദ്യ കർത്താവും ???
മിക്കവാറും ചോദ്യങ്ങളിൽ സംഖ്യകൾ മാറ്റി എന്നല്ലാതെ ദീപികയും SSLC യും ഒന്ന് തന്നെ.
ദീപിക 27.2.2017ലെ പത്രം http://deepika.epapr.in/1118832/Deepika/Deepika-27-february-2017#page/21/1 കാണുക.കുടാതെ 13.3.2017 ലെ പത്രവും ttp://deepika.epapr.in/1134466/Deepika/Deepika-13-March-2017#page/21/1. കാര്യം പിടികിട്ടും
ഹമ്പടാ...
അപ്പോള് ദീപികേല് എഴുതിയ ഈ പ്രകാശമുള്ള മാഷ് തന്നെയാണ് ചോദ്യപേപ്പര് കര്ത്താവ് എന്നാണോ സൂചനകളിലൂടെ മേല് കമന്റിയവര് പറഞ്ഞുവയ്ക്കുന്നത്?!!
ഹൈസ്കൂള് അധ്യാപകനായ ഇദ്ദേഹത്തിന് അതെങ്ങനെ കഴിയും?
എസ്എസ്എല്സി ചോദ്യപേപ്പറിടുന്നത് ഹയര് സെകന്ററി അധ്യാപകരാണെന്നല്ലേ പത്രങ്ങള് പറയുന്നത്?
ശിവ ശിവ
ഈശ്വരോ രക്ഷതു:
ഊഹാപോഹങ്ങള് പരത്താതെ ഹോംസേട്ടാ...
ബഹുമാന്യനായ ദീപിക ലേഖന കര്ത്താവ് മിടുക്കനായ ഗണിത ഫിസിക്സ് അധ്യാപകനായാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. അദ്ദേഹം എന്ട്രന്സ് പരിശീലന രംഗത്ത് സുപ്രസിദ്ധനാണ്. 'ഫിസിക്സ് പ്രകാശന്' എന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നതുതന്നെ! താന് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന വിഷയങ്ങളില് മഹനീയമായ അറിവുള്ള ബഹുമാന്യനായ വ്യക്തി.
ഇപ്പോള് ഹയര് സെകന്ററീലാണ് എന്നത് ശരിയാണ്.
അദ്ദേഹമായിരുന്നു ചോദ്യകര്ത്താവെങ്കില്, ഒരിക്കലും പത്രമാധ്യമങ്ങളില് എഴുതുമായിരുന്നില്ല, എനിയ്ക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്!
ദയവായി ആരോപണം പിന്വലിക്കണം...പ്ലീസ്!!
നിങ്ങളുടെയൊക്കെ ചർച്ചയിൽ നിന്നും ഒരു കാര്യം വ്യക്തം- ആരെയൊക്കെയോ രക്ഷിക്കാനും ഒളിപ്പിക്കാനും കരാർ എടുത്തിരിക്കുന്നു.
ഇനി അന്വഷിക്കേണ്ടത് നിങ്ങൾ സൂചിപ്പിച്ച പ്രകാശം പരത്തുന്ന മഹാപണ്ഡിത ശ്രെഷ്ഠർ മറ്റേതോ പണ്ഡിതന് ചോദ്യം ഉണ്ടാക്കി കൊടുത്തു്
സഹായിച്ചിരുന്നോ എന്നതാണ് . അതായത് ചോദ്യം തയ്യാറാക്കാൻ ഏൽപ്പിക്കപ്പെട്ട തിരക്കുപിടിച്ച പണ്ഡിതൻ ഈ ജോലി മറ്റാരെക്കൊണ്ടെങ്കിലും ചെയ്യിച്ചതാണോ എന്ന് .
The most crueiest,unkindest deed.
ഞങ്ങളുടെയൊക്കെ ഗുരുവാണ് പ്രകാശൻമാഷ്.ഞങ്ങള് അദ്ദേഹത്തെ ഒരുപാട് ബഹുമാനിക്കുന്നു.പക്ഷേ ഇത്രയധികം ആരോപണങ്ങൾ ഉയർന്നിട്ടും അദ്ദേഹം എന്തുകൊണ്ടു് പ്രതികരിക്കുന്നില്ല?
maths exam cancelled.........thanks a lot
എസ്എസ്എല്സി കണക്ക് പരീക്ഷയെക്കുറിച്ച് ഉയര്ന്ന ആക്ഷേപങ്ങളില് കഴമ്പുണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തിയതോടെയാണ് പരീക്ഷ റദ്ദാക്കാന് തീരുമാനിച്ചത്. ചോദ്യപേപ്പര് തയാറാക്കാന് ചുമതലപ്പെടുത്തിയ പാനലിലെ ഒരു അധ്യാപകന് തയാറാക്കിയ ചോദ്യങ്ങള് അതേ പോലെ മലപ്പുറത്തെ ഒരു ട്യൂഷന് സെന്ററിന് ചോര്ത്തി നല്കിയതായാണ് കണ്ടെത്തിയിരിക്കുന്നത്.
13 ചോദ്യങ്ങളാണ് ഇങ്ങനെ എസ്എസ്എല്സി ചോദ്യപേപ്പറിലും ട്യൂഷന് സെന്ററിന് മുന്കൂട്ടി നല്കിയ ചോദ്യാവലിയിലും ഒരുപോലെ വന്നത്. ചോദ്യപേപ്പര് ചോര്ന്നസ്ഥിതിക്ക് പുന:പരീക്ഷ നടത്താതിരുന്നാല് കേസുമായി കോടതിയില് ആരെങ്കിലും എത്തിയാല് അത് സര്ക്കാരിന് തിരിച്ചടിയായേക്കാം എന്ന വിലയിരുത്തലിന്റെ കൂടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് പുന:പരീക്ഷ നടത്താന് തീരുമാനിച്ചത്.
കുട്ടികളുടെ ഭാഗത്ത് നിന്നുകൊണ്ടാണ് സര്ക്കാര് ഈ തീരുമാനമെടുത്തതെന്നും വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രി സി.രവീന്ദ്രനാഥ് മാധ്യമങ്ങളോട് പറഞ്ഞു.
ചോദ്യപേപ്പര് ചോര്ത്തിക്കൊടുത്ത അധ്യാപകനെതിരെ നടപടിയുണ്ടാകും. ചോദ്യം ചോര്ന്നത് അന്വേഷിക്കാന് ഉന്നതതല സമിതിയേയും നിയോഗിച്ചിട്ടുണ്ട്. സംശയത്തിന്റെ നിഴലിലായ അധ്യാപകന് മലപ്പുറത്തെ ട്യൂഷന് സെന്ററുമായി ബന്ധമുള്ളതായും കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്.
കഴിഞ്ഞ വര്ഷം ഇവിടെ പഠിച്ച 38 വിദ്യാര്ഥികള്ക്ക് എ പ്ലസ് കിട്ടി. വിദ്യാര്ഥികള്ക്ക് എ പ്ലസ് കിട്ടിയതിന് നല്കിയ സ്വീകരണത്തില് ഈ അധ്യാപകനും സ്വീകരണം നല്കുകയുണ്ടായി.
-മാതൃഭൂമി ഓൺലൈൻ വാർത്ത
maths retest... so happy...hope this one will be fine... thanks for cancelling that exam
നല്ല തീരുമാനം.കുട്ടികളുടെ കരച്ചിൽ ദൈവം കണ്ടു.ഇനി വരുന്ന പരീക്ഷ text based ആയാൽ നന്നായി.
ന്യായീകരണ തൊഴിലാളികൾ വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടല്ലോ.... . സന്തോഷം.....തങ്ങളിലൊരാൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാവുമ്പോൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടണം....
ചോദ്യപേപ്പർ തയ്യാറാക്കി മറ്റൊരു മഹാന്റെ പേരിൽ സബ്മിറ്റ് ചെയ്യുക.... എന്നിട്ട് ചോദ്യങ്ങൾ ചോർത്തി നൽകി ആ സ്ഥാപനത്തിലും സ്ഥാപനം ചോദ്യം നൽകിയ സ്കൂളുകളിലും കീർത്തി നേടുക.... എന്തൊരു ബുദ്ധി.....
ഇപ്പോ ഔദ്യോഗിക വിശദീകരണം വന്നല്ലോ.... ഈ മഹാൻമാർക്കെതിരെ നടപടിയെടുക്കുമത്രേ...... ചോദ്യങ്ങൾ സ്വകാര്യ സ്ഥാപനത്തിന് ചോർത്തി നൽകിയെന്ന് ബോധ്യപ്പെട്ടതിനാൽ പരീക്ഷ മാറ്റി വെക്കുന്നു.....
ഒന്നു ചോദിച്ചോട്ടെ...... ഇപ്പരിപാടി നിങ്ങൾ മുമ്പും നടത്തിയിട്ടുണ്ടാവില്ലേ?.....
നേരത്തെ ഒരാൾ കമന്റ് ചെയ്ത പോലെ നിങ്ങൾക്ക് പോയി ____ടേ?
ന്യായീകരണത്തൊഴിലാളികൾക്ക് ഇനി എന്തെങ്കിലും ബോധിപ്പിക്കാനുണ്ടോ?.......
ചാക്കോ മാഷുമാർ മാറിയേ മതിയാകൂ.....
ഞങ്ങൾക്കും കുട്ടികൾക്കും നിങ്ങളെ വേണ്ട.....
ഇത്രയൊക്കെയായിട്ടും ഇതിൽ കടിച്ചു തൂങ്ങി നിൽക്കുന്നതെന്തിനാ ചാക്കോ മാഷേ...... ഒന്ന് മാറിക്കൊടുക്ക്...... കഴിവുള്ളവർ രംഗത്ത് വരട്ടെ.....
പത്താംക്ലാസിലെ കണക്കുപരീക്ഷ വീണ്ടും നടത്തുന്നു ...കുട്ടികളെ വട്ടം കറക്കിയ ചോദ്യകർത്താവിനെ ഉടനെ സമൂഹ മദ്ധ്യേ കൊണ്ടുവരികയും ക്രിമിനൽ കേസ് എടുക്കുകയും ചെയ്യണം ....
സർക്കാർ എയ്ഡഡ് അധ്യാപകർ tuition എടുക്കുന്നത് സർവീസ് റൂൾസ് അനുസരിച്ചു ക്രിമിനൽ കുറ്റമാണ് ..
ഈ crimianals എതിരെ vigilence case എടുത്തു service നിന്നും dismiss ചെയ്യണം .
എല്ലാ ഡിസ്ട്രിക്ട് headquarters ലും vigilence സെൽ തുടങ്ങി ഇത്തരക്കാരെ service നിന്നും പുറത്താക്കണം ...
തത്വദീക്ഷയില്ലാത്തവരും യാഥാര്ത്ഥ്യബോധമില്ലാത്തവരും പണക്കൊതിയന്മാരും ആയ പണ്ഡിതശ്രേഷ്ടന്മാര് ഒരുപാടുണ്ട്.ആൽഫ്രഡ് ബെർൺഹാർഡ് നോബൽ എന്ന പണ്ഡിതനെ ചിലര് ആ കൂട്ടത്തില് പെടുത്താറുണ്ട്.അദ്ദേഹത്തെ ബഹുമാനിക്കുന്നവരെ കുറ്റപ്പെടുത്തേണ്ടതുമില്ല.പക്ഷേ ദീപികയുടെ ഫെബ്രുവരി 27, മാര്ച്ച് 13 തീയതികളില് വന്ന "ഗണിതത്തില് പേടി വേണ്ട" എന്ന പംക്തിയിലെ പല ചോദ്യങ്ങള്ക്കും ഇക്കഴിഞ്ഞ എസ്.എസ് എല്.സി.ഗണിതശാസ്തപരീക്ഷയിലെ ചോദ്യങ്ങളുമായുള്ള ബന്ധം വ്യക്തമാണുതാനും.ഈ വര്ഷത്തെ ചോദ്യപേപ്പര് തയ്യാറാക്കിയത് ഫെബ്രുവരി 27 നു മുന്പേ ആയിരിക്കും (ഊഹമാണേ)എന്നുള്ളതുകൊണ്ട് ദീപിക വായിച്ചല്ല ചോദ്യകര്ത്താവ് ചോദ്യം തയ്യാറാക്കിയിട്ടുള്ളത് എന്നതും വ്യക്തമാണ്.മലപ്പുറത്തെ സ്വകാര്യസ്ഥാപനവുമായി ഈ വര്ഷത്തെ ഗണിത ചോദ്യപേപ്പറിന് ബന്ധം വന്നതെങ്ങനെ?ഗണിതപാഠപുസ്തകം, അധ്യാപകസഹായി, ഡിപ്പാര്ട്ട്മെന്റ് തയാറാക്കിയ ഗണിതചോദ്യശേഖരം,'ഒരുക്കം', വിവിധ ഡയറ്റുകള് തയാറാക്കിയ ഗണിതപഠനസഹായികള് ഇവയെല്ലാം ഒഴിവാക്കി സ്വകാര്യസ്ഥാപനത്തിന്റെ ചോദ്യമാതൃകകള് സ്വീകരിച്ചു കുട്ടികളെ ഭയപ്പെടുത്തിയ പണ്ഡിതശേഷ്ടന് ആര് എന്നത് അറിയാനുള്ള വ്യഗ്രത എല്ലാ ഗണിത അധ്യാപകര്ക്കും ഉണ്ടാകും.ആ ചോദ്യകര്ത്താവ് ആര് എന്നത് താമസിയാതെ വ്യക്തമാകുകയും ചെയ്യും.അതുവരെ മാത്രമേ ചോദ്യകര്ത്താവിന്റെ മുഖം പ്രകാശപൂരിതമായി കണുകയുള്ളു എന്നും ഉറപ്പാണ്.രാമാനുജന് സംഖ്യാശാസ്ത്രത്തില് അതീവ നിപുണനായിരുന്നു.1729 എന്ന സംഖ്യ രണ്ട് ഘനസംഖ്യകളുടെ തുകയായി രണ്ട് രീതിയില് എഴുതുവാന് സാധിക്കുന്ന ഏറ്റവും ചെറിയ സംഖ്യയാണ് എന്ന് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഗുരുസ്ഥാനീയനായ പ്രൊഫ. ജി.എച്ച്. ഹാര്ഡിക്ക് (കേബ്രിഡ്ജ്,ഓക്സ്ഫോര്ഡ് സര്വ്വകലാശാലകളിലെ പ്രൊഫസറായിരുന്നു)അറിയില്ലായിരുന്നുവെന്നാണ് ചരിത്രം പറയുന്നത്. രാമാനുജനെപ്പോലെ ചിന്തിക്കുവാന് കഴിവുള്ള ഇതുപോലെയുള്ള ചോദ്യകര്ത്താക്കള്,ഹാര്ഡിയെപ്പോലെയുള്ളവര് പരീക്ഷയെഴുതിയാല്പ്പോലും ഗണിതത്തില് എ+ നേടരുതെന്ന വാശിയുള്ളവരാണ് എന്നു തോന്നിപ്പോകുന്നു.ചില സ്കൂളിലെ കുട്ടികള്ക്ക് ഈ ചോദ്യം ചോര്ത്തി ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ എന്നത് അന്വേഷിക്കേണ്ടതാണ്.
അധ്യാപകസമൂഹത്തിനും പൊതുവിദ്യാഭ്യാസവകുപ്പിനും ഉണ്ടാക്കിയ നാണക്കേടും സര്ക്കാരിനുണ്ടായ സാമ്പത്തികനഷ്ടവും മാറ്റിവച്ചാലും കുട്ടികള്ക്കുണ്ടാക്കിയ മാനസിക വ്യഥയ്ക്ക്, ഇതിനുത്തരവാദിയായ അധ്യാപകന് / അധ്യാപികക്ക് കഠിനമായ ശിക്ഷ നല്കണമെന്ന് എല്ലാ മനുഷ്യസ്നേഹികളും ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
ഇനി വരാന് പോകുന്ന പരീക്ഷയുടെ ചോദ്യപേപ്പറിലും "പ്രകാശദീപങ്ങള് "ഉണ്ടായിരിക്കുമോ?
ദീപിക പത്രവും,അരീക്കോട് തോട്ടുമുക്കം മലബാർ എഡ്യൂക്കേഷണൽ ഏജൻസിയുടെ ചോദ്യപേപ്പറുകളും വീണ്ടും നോക്കേണ്ടി വരുമോ ആവോ?
THANKS A LOT...........
NJANGAL,VIDHYARTHIKAL INI VARAN POKUNNA MATHS EXAM-NE DHEERATHAYODE NERIDUMENN URAPP......
MATHS EXAM KAZHINJ MANASS THAKARNNU KOND HALLIL NINNIRANGIYA ATHAE MANASS KOND THANNE NJANGAL INI VARAAN POKUNNA MATHS ENNA KADAMBAYE NERIDUMENNA VISHWASATHODE...........
ORU VIDHYARTHI.
Question poll ഉൾപ്പെടെയുള്ള എല്ലാ സഹായികളും മാറ്റിനിർത്തി teachers ഒരു വർഷം അധ്വാനിച്ച് പഠിപ്പിച്ച, കുട്ടികൾ കഷ്ടപ്പെട്ട് പഠിച്ച"text book" base ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾ തയ്യാറാക്കിയാൽ മതിയായിരുന്നു.
March30 ന് പ്രഖ്യാപിച്ച വാഹന പണിമുടക്ക് പരീക്ഷയെ ബാധിക്കില്ലേ?
ജാഫർ, ചേരുരാൽHSS .
ഇനിയുള്ള 3 ദിവസം കൊണ്ട് പുതിയ ഒരു ചോദ്യ പേപ്പർ ഉണ്ടാക്കി അതിന്റെ 5 ലക്ഷം കോപ്പികളും പ്രിന്റ് ചെയ്ത് ഒരു എക്സാം നടത്താൻ സാധ്യമാണോ? അതോ കഴിഞ്ഞ പരീക്ഷയുടെ ചോദ്യങ്ങൾ ഇട്ട ആ "പ്രമുഖൻ" ന്റെ അഡിഷണൽ കോപ്പി ആണോ ഇനി നടത്താൻ പോകുന്നത്?
Best Decision for a retest...............
Minister sir ...we appreciate you
Regarding Re Test in mathematics, Its a right decision from our Education Minister, really It is a courageous move from our Raveendra Nath Sir. also I hope Education Ministry will take stern action against the "Teacher" Who involved in leakage of Queston Paper for a private Institution as mentioned in News Channels.
At present my main concern is about the students who thrown away all the Note books and Text books after Math Examinations.
CHM
ഗീതസുധി ഫിസിക്സ് പ്രകാശനെ കുറിച്ചു പറഞത് കേട്ടില്ലേ? ചോദ്യപേപ്പര് കച്ചവടം മാത്രമല്ല എന്ട്രന്സ് ക്ലാസ്സ് എടുക്കുന്ന പരിപാടിയും ഉണ്ടത്രെ, ആരാപ്പാ ഇത്രക് പണത്തിനു ആര്ത്തി യുള്ള ഈ മഹാന്? ജോലി രാജി വെച്ചൂടെ ഈയാല്ക്. ലക്ഷകണക്കിനു കുട്ടികളെ ദ്രോഹിച്ച ഈ കാശ്മലനെ ന്യായീകരിക്കുന്നവരെയും സംശയികേണ്ടിയിരിക്കുന്നു. ബാലശാപം കാലില് വീണാലും പോകില്ല ദ്രോഹി.സ്വകാര്യ ട്ട്യൂഷന് നടത്തി പണം ഉണ്ടാക്കുന്ന സര്ക്കാര് ജീവനകാരെ സര്വ്വീസില് നിന്നു പുറത്താക്കാന് സര്ക്കാര് തയ്യാറാകണം. കുട്ടികളെ ഇത്രയധികം ദ്രോഹിച്ച ഒരാളെയും സര്വീസില് തുടരാന് അനുവദിക്കരുത്. ക്രിമിനല് കുറ്റം ചുമത്തി ശിക്ഷിക്കണം. സര്കാരിന്റെ നടപടി ധീരവും യുക്തവുമാണ്. പക്ഷെ കുറ്റവാളികള്ക്ക് ശിക്ഷ ഉറപാക്കണം. മാസം അര ലക്ഷത്തിലേറെ ശംബളം വാങ്ങീട്ടും ആര്ത്തി മാറാത്ത പണക്കൊതിയന്മാര്ക്ക് പാഠമാകണം ഇത്. ലക്ഷകണക്കിനു കുട്ടികളോടു കാട്ടിയ ക്രൂരതയ്ക്ക് ഉള്ള ശിക്ഷ അനുഭവിക്കാന് ഒരു ജന്മം മതിയാകില്ല ഇവര്ക്ക്. അത്രക്ക് ശാപവാക്കുകള് രക്ഷിതാക്കളും പാവപ്പെട്ട കുട്ടികളും അദ്യാപകരും പറഞുകഴിഞിരിക്കുന്നു.
നമ്മുടെ ടെക്സ്റ്റില് എല്ലാ രീതിയിലുള്ള ചോദ്യങ്ങളും ഉണ്ടല്ലോ ,ദയവായി ടെക്സ്റ്റില് നിന്നും 85 % ചോദ്യങ്ങള് ഇടുക.ബാക്കി 15% ഒരുക്കത്തില് നിന്നും,ചോദ്യ ശേഖരത്തില് നിന്നുമായി ഇടുക . ഈ 15% ഉപയോഗിച്ച് A+ ന് അര്ഹതയുള്ളവരെ കൃത്യമായി കണ്ടെത്താം.
അങ്ങനെ വന്നാല് ,വേറെ ആരുടേയും ഏതെങ്കില്ലും ബുക്കോ അല്ലെങ്കില് ഗൈഡോ ഇല്ലാതെ തന്നെ നമ്മുടെ കുട്ടിക്കള്ക്ക് നല്ല മാര്ക്ക് നേടുവാന് സാധിക്കും.
ഒരു പരസ്യത്തില് പറയുന്ന പോലെ "വീട്ടിൽ സ്വർണം വെച്ചിട്ടെന്തിനോ നാട്ടിൽ തേടി നടപ്പു..." ടെക്സ്റ്റിലും ഒരുക്കത്തിലും,ചോദ്യ ശേഖരത്തിലും നല്ല ചോദ്യങ്ങള് ഉള്ളപ്പോള് എന്തിനാണ് നമ്മള് മറ്റ് ചോദ്യങ്ങള് ഇടുന്നത്......
വിവാദമായ ആ ചോദ്യപേപ്പര് ആരെന്കിലും ഒന്ന് ഷെയര് ചെയ്യുമോ...?
ഇതിനു മുന്പും നടന്ന എസ്.എസ്.എല്.സി ഗണിതപരീക്ഷകളിലെ ചോദ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് (പാദവാര്ഷിക-അര്ധവാര്ഷികപരീക്ഷകളിലുള്പ്പെടെ)അധ്യാപകര് ഒന്നടങ്കം പരാതിപ്പെട്ടിരുന്നു.പാഠപുസ്തകത്തിലോ, പൊതുവിദ്യാഭ്യാസവകുപ്പ് പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്ന മറ്റു പഠനസഹായികളിലോ ഇല്ലാത്ത ചോദ്യങ്ങള് തന്നെ പരീക്ഷയ്ക്കു് ചോദിക്കണമെന്ന് എന്തിനായിരുന്നു വാശി എന്നു ഇപ്പോഴാണ് വ്യക്തമായത്.ഗണിതം ഒരു നിര്ബന്ധിത വിഷയമായി പഠിക്കേണ്ടുന്ന പത്താംക്ലാസ്സുകാരന്റെ മുന്നിലേക്ക് പാഠപുസ്തകത്തിലില്ലാത്ത ചോദ്യങ്ങള് കൊടുത്ത് രസിക്കുന്ന ചോദ്യകര്ത്താക്കളുടെ മനഃശുദ്ധി വ്യക്തമായിരിക്കുകയാണ്.എന്നാല് ഗണിതം ഒരു ഇഷ്ടവിഷയമായി സ്വീകരിച്ച് പഠിക്കുന്ന സര്വ്വകലാശാലാ തലങ്ങളിലെ ഗണിതപരീക്ഷയ്ക്ക് ചോദ്യങ്ങള് ആവര്ത്തിക്കപ്പെടുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്.
പാഠപുസ്തകരചയിതാക്കളില് കോളജ് തലത്തില് പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നവര് അവര് സര്വീസിലിരുന്ന സമയത്ത് ബിരുദ-ബിരുദാനന്തര പരീക്ഷകളിലെ ഗണിതചോദ്യങ്ങളില് എന്തു മാറ്റം വരുത്തുവാന് തയ്യാറായിട്ടുണ്ട് എന്ന് അന്വേഷണം നടത്തുന്നത് കൗതുകകരമായിരിക്കും.ഗണിതഅധ്യാപകരുടെ കൂട്ടായ്മ ശക്തിയായി പ്രതികരിക്കേണ്ട സമയമാണിപ്പോള്.
മഹനീയമായ അറിവുള്ള ബഹുമാന്യനായ വ്യക്തി ഫിസിക്സ് പ്രകാശേട്ടാ,,,,,,,,,,, ഗണിത പരീക്ഷയില് ഫിസിക്സ് ചോദ്യം ചോദിക്കുമ്പോള് കുട്ടികള്ക്ക് താങ്ങാന് പറ്റുന്നതെ ഇടാവു കെട്ടോ. എന്ട്രന്സ് കോച്ചിംഗ് നു ചോദിക്കുന്ന ഫിസിക്സ് ചോദ്യങ്ങള് ഗണിത പാഠപുസ്തകത്തിലും ചോദ്യപേപ്പറിലും തിരുകിക്കയറ്റല്ലേ.താങ്കള് എല്ലാ വിഷയങ്ങളിലും ട്ട്യൂഷന് എടുക്കാത്തത് കുട്ടികളുടെ ഭാഗ്യം.
ഇപ്പോള് 9-)0 ക്ലാസില് നിലവിലുള്ള ഗണിത പുസ്തകവും അതിലെ പരിശീലന പ്രശ്നങ്ങളും കൂടി വിശദമായി പരിശോധിക്കപ്പെടേണ്ടതാണ്. ശിശുകേന്ദ്രീകൃതമെന്നും പുതിയ സമീപനമെന്നുമൊക്കെ തെറ്റിദ്ധരിപ്പിച്ച് അവതരപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ആ സാധനം കുട്ടികളില് കണക്കിനോടുണ്ടാക്കുന്ന വെറുപ്പ് ചില്ലറയൊന്നുമല്ല.ശരാശരി നിലവാരക്കാരനു പറ്റിയ ഏതെങ്കിലുമൊരു ചോദ്യം അതില് നല്കിയിട്ടുണ്ടോ? ക്സസ്റ്ററുകളില് ഇക്കാര്യം ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര് വിവരദോഷികളായി മുദ്രകുത്തപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു
chakko mash mariyallo
ഇനിയെങ്കിലും മാത്സ് പരീക്ഷ എന്നെപോലെ ഉള്ളവർക്ക് ഒരു പേടി സ്വപ്നം ആവാതെ മാറട്ടെ എന്ന് പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു. ഈ പോസ്റ്റിൽ ദുഃഖങ്ങളും പ്രതിഷേധവും ഉയർത്തിയ എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും എന്റെ നന്ദി അറിയിക്കുന്നു. ഒരു പക്ഷെ ഈ പോസ്റ്റിന്റെ ബലം കൊണ്ട് തന്നെ ആവണം പരീക്ഷ റീടെസ്റ് നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചത്. അതിൽ ഞാൻ മാത്സ്ബ്ലോഗിനു എന്റെ നന്ദികളും പ്രാർത്ഥനകളും ആശംസകളും അറിയിക്കുന്നു. ഇനി നടത്താൻ പോകുന്ന മാത്സ് പരീക്ഷയെങ്കിലും A+ സ്കോർ ചെയ്യാൻ പറ്റുന്നതാവാൻ ആണ് ഞങ്ങളുടെ എല്ലാവരുടെയും പ്രാർത്ഥന. സത്യം പറഞ്ഞാൽ എന്തിനാണ് ഒരുക്കവും Question Pool ഉം എല്ലാം ഗവണ്മെന്റ് ഇറക്കിയത്? ഞങ്ങൾ വെറും 15 വയസ്സുള്ള കുട്ടികളാണെന്നു ചോദ്യ പേപ്പർ തയ്യാറാക്കിയ മഹാനു അറിയില്ലായിരുന്നോ? ഈ പോസ്റ്റിൽ അധ്യാപകർ പോസ്റ്റ് ചെയ്ത കമെന്റുകൾ എങ്കിലും ആ ചെകുത്താൻ ഒന്ന് വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കിയാൽ കൊള്ളാമായിരുന്നു.
ഇനിയെങ്കിലും വരുന്ന മാത്സ് പരീക്ഷ നല്ലതാവാൻ പ്രാർത്ഥിച്ചുകൊണ്ട്
വിദ്യാർത്ഥി (പത്താം തരം)
കോഴിക്കോട്
Re test nalla karyam, varan pokunna exam text based avanam ennu request cheyyukayanu
eniyum kuttikale chathikkaruthu please.
ബ്ലോഗിലെ സ്ഥിരം കമന്റെഴുത്തുകാരൊക്കെ എവിടെ?
പരീക്ഷ വീണ്ടും നടത്തുവാന് തീരുമാനിച്ച വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രിയുടെ നടപടിയെ സ്വാഗതം ചെയ്യുവാനെങ്കിലും വാല്മീകത്തില് നിന്നും പുറത്തുവന്നുകൂടെ?
എസ്.എസ്.എല്.സി ഒരു മത്സര പരീക്ഷയല്ല. അതി കഠിനമായ ചോദ്യങ്ങള് നല്കി 'എ+' നേടുന്നവരുടെ എണ്ണം കുറയ്ക്കണമെന്ന വാശി ഇനിയെങ്കിലും ചോദ്യകര്ത്താക്കള് ഉപേക്ഷിക്കണം.പാഠപുസ്തകത്തിലെ പരിശീലനപ്രശ്നങ്ങള് അടിസ്ഥാനമാക്കി ആകണം 80% ചോദ്യങ്ങളും എന്നാണ് ഭൂരിപക്ഷം അധ്യാപകരും ആഗ്രഹിക്കുന്നത്.അപ്പോള് മനഃസമാധാനം നഷ്ടപ്പെടുന്നത് ഗൈഡ് ലോബിയെ സഹായിക്കുന്ന അധ്യാപകര്ക്കു മാത്രമായിരിക്കും.
Kuttikalkk Santhsham nalkunna the er u man am. ..
I never ever wrote a exam like this . It was very very easy exam .I liked this question paper .I am sure that I will get marks above 75 .Because It didn't test my problems . It tested my ability to connect the topics in textbook with questions .I think it was easy than second terminal exam. I always expect these type of questions.
ഈ ചോദ്യ പേപ്പറിനും നല്ല മാർക്ക വാങ്ങാൻ കഴിവുള്ള ഒരുപാട് കുട്ടികളുണ്ട്.പക്ഷേ എല്ലാ കുട്ടികളും ഒരുപോലെയല്ല.ഒരു question paper എല്ലാ തരം കുട്ടികളെയും മുന്നിൽ കണ്ടു കൊണ്ടുവേണം തയ്യാറാക്കാൻ.പോരാത്തതിന് ചിലർക്ക് ചോർത്തി കൊടുക്കുകയും.
state syllabus maths text ല് median കാണാന് ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതി മിടുക്കരായ കുട്ടികള്ക്ക് പോലും
മനസിലാക്കാന് difficult ആണ്.ഇത് വളരെ simple ആയി solve ചെയ്യാന് methods മുന് വര്ഷങ്ങളിലെ textbooks ല് ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇത് ഒരു ഉദാഹരണം
മാത്രം.Maths text books കുട്ടികള്ക്കും teachers നും മനസിലാകുന്ന രീതിയില് തയ്യാറാക്കണം
Thanks for conducting re examination.please arrest the question maker and ensure justice to students. DON'T ALLOW TO REPEAT THIS
sujithkumarum prakashanum koodi kuttikaleyum rakshithakkaleyum viddikalakki.ippol avarude sangadana ethenna chakkalathi porum thudangi.angane randamathum njangal rakshithakkalum kuttikalaum viddikalakkappedunnu. ithano samagra vidyabhyasa yajnam?
Good attempt from maths blog team.congratulations
എന്നെ തല്ലേണ്ട അമ്മാവാ ഞാന് നന്നാവില്ല എന്നു പറഞ്ഞത് പോലേ ആണേ ഗണിത പരീക്ഷ യുടെ ചോദ്യ കര്ത്താക്കള്................:., കഴിഞ്ഞ പരീക്ഷ കുട്ടികളെ ഏറെ ബുദ്ധിമുട്ടിച്ചു എന്ന ചര്ച്ചയുടെ ഒടുക്കമാണ് ചോദ്യപേപ്പര്. നിര്മാണത്തിലെ അപാകത മനസിലാക്കിയത്. ഇത്തരം ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കാന് ആയിരുന്നെങ്കില് വീണ്ടും ഒരു പരീക്ഷ നടത്തി കുട്ടികളെ ബുദ്ധിമുട്ടികെണ്ടിയിരുന്നില്ല. പരീക്ഷ മാറ്റി വെക്കുമ്പോള് കുട്ടികള്ക്ക് കുറച്ചു കൂടി ആശ്വാസകരമായ ചോദ്യങ്ങള് പ്രതീക്ഷിചു. പഴയ ചോദ്യമായിരുന്നു ഇതിലും ഭേദം എന്നു പറയുന്ന കുട്ടികളെ കണ്ടു. രണ്ടു തവണ പരീക്ഷിക്കപെട്ടിട്ടും സങ്കടം മാത്രം ഏറ്റുവാങ്ങേണ്ടി വന്ന ഹതഭാഗ്യരായി ഈ വര്ഷത്തെ SSLC കുട്ടികള് എന്നും സ്മരിക്കപെടും. ശെരിക്കും പറഞ്ഞാല് പഴയ ടീം ഉണ്ടാക്കിയ ചോദ്യപപേര് സെറ്റ് ലെ ചോദ്യം തന്നെ അല്ലെ ഇത്?
Karnataka Board is going to soon release the Karnataka SSLC Result 2017, Candidates can download their Karnataka SSLC Result 2017 from the official website.
Karnataka Board is going to soon release the Karnataka SSLC Result 2017, Candidates can download their Karnataka SSLC Result 2017 from the official website.
IT IS RIDICULOUS THAT HIGHER SECONDARY DEPARTMENT OF KERALA IS HOLDING THE SAY EXAM RESULT EVEN AFTER FINISHING VALUATION WEEK AGO. THEY WANT TO PUBLISH REVALUATION RESULTS WHICH IS NOT COMPLETED YET. POOR SAY EXAM STUDENTS HAVE TO SUFFER THIS DELAY FOR THE SAKE OF THOSE WHO APPLIED REVALUATION ???? THIS IS CRUEL AND RIDICULOUS!!!! WHO IS RESPONSIBLE FOR THIS DELAY ????? NO ONE IS MONITORING THIS DEPARTMENT IN GOVERNMENT LEVEL ? NONE FROM THE MINISTRY ?
Post a Comment